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中国文化概论第二节课官方笔记

目录

一、课件下载及重播方法

二、本章/教材结构图

三、本章知识点及考频总结

四、配套练习题

五、其余课程安排

三、本章知识点及考频总结

课件内容

第一章中国文化的地理背景

第二节区域地理环境与文化的多样分布

一大地域与地域文化形成的因素

（一）众多地理条件相对独立的区域

1、中国自然区域的现代地理学划分

中国领土可划分为东部季风区、西北干旱地区和青藏高寒区。

2、古代的九州：即冀、兖（yǎn）、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州。《尚

书·禹贡》篇。

（二）构成区域文化的几个因素

1、自然环境

2、地理条件的特殊或得天独厚

3、特定区域的人群有明确的区域意识

4、典范人物潜移默化的影响

1、自然环境

自然环境决定着一个地区的人们的生存质量和状态；

如黄河流域的半地穴式建筑，长江流域的干栏式结构建筑。

2、地理条件的特殊或得天独厚

燕齐地区神仙崇拜、明清晋商的盛行、扬州的繁华等都是因为得天独厚的地理条件。

3、特定区域的人群有明确的区域意识，并与其他区域的人群形成竞争关系

一方水土养育一方人，三晋之地（韩赵魏）多法家人物，齐国多儒学、阴阳之士，

南楚则是道家的故乡。

4、典范人物的潜移默化的影响，也可以带动特定地域的文化特色。

如桐城以文章扬名，桐城派的方苞、姚鼐（nài）的典范作用不可低估，清朝时期

浙东一代重史学，受黄宗羲的影响，徽州一代崇尚经术，受戴震的影响。还有

“吴学”、“扬州之学”等，都与典范人物有关，典范人物是一个地区的“民智

资源”。

二古代一些重要区域文化概说

（一）中国古代文化的基干

先秦时期，是区域文化大发展的时期。源于齐鲁的儒家文化，源于三晋的

法家文化，源于南楚的道家与楚辞文化，后来经过汇集融合，成为中国古代文化的基

干。二十四正史中，较为全面地描绘秦汉时期各地区域文化特色的是在太史公司马迁

《史记》一书中的《货殖列传》。

（二）先秦时期的几个重要文化区域

1、四大基本经济区

司马迁的《史记货殖列传·》将天下分为四大基本经济区。

①山西(即关中)地区；

②山东(大致包括先秦时期秦国以东的六国)地区；

③龙门——碣石(从山陕交界南端到河北东北部的一条斜线)以北农牧交错地带；

④江南地区；

三地域文化对统一文化的作用

1、地域文化是正统文化的资源。“书楚语，作楚声”的屈原文学，是中国古代文

学传统的根基。

2、地域文化的相互交融，产生文化典范人物、典范著述，推进正统文化，有利于

地域文化的发展。

3、地域性的保存使得我们的文化从未断绝。

3、地域文化保存之功的体现

①《尚书》的传承，因为秦朝的文化政策，在秦汉之际曾有断绝的危险，但“礼失

而求诸野”，赖着齐鲁之地对儒学的钟情，还是将许多内容保存下来了。

②西晋时期河西走廊一带的凉州，在中原地区完全沦入北方边地部族入侵的混乱之

际，因地理之便，长期成为中原文化的中心，对保存中原文化起了相当大的作用。陈

寅恪先生在《隋唐制度渊源略论稿》中，认为凉州文化是隋唐文化一脉重要的资源。

③近代追求科学民主的新文化运动，固然是受西方的影响，但来自南方开放较早地

区的仁人志士的奋斗，也是起着关键性的作用。

第三节古代开发利用自然的文化得失

一古代保护自然方面的作为

（一）不违天时的观念

1、孟子提出了不违天时观念：《孟子梁·惠王》“不违农时，谷不可胜用也；数

罟不入污池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林木，林木不可胜用也。”

秦汉时期，为防止匈奴进犯，在边关要塞广种榆树。

2、明洪武二十三年，朱元璋为建造一支海军船队，在南京周围种植了近5000

万棵梧桐树和棕榈、漆树。洪武年间的植树总量在10亿棵左右。

（1）农忙季节,不征调百姓服役,保证粮食丰收;

（2）大池塘捕鱼,不用过密鱼网,保护鱼类繁殖。大规模狩猎活动,安排在秋季进行;

（3）砍伐树木要按一定的时候砍伐,朝廷甚至禁止擅自砍伐山林,并把山岭资源归王

朝所有；

（4）皇家大量修建大规模园囿和灵寝;

（5）政府提倡和领导的植树造林运动,进行绿化;

（6）西北地区广建牧马场地。

二古代利用改造自然方面的成就

（一）土地的开垦

（二）水利的兴修

（三）运河的开凿

体现古代“正德、利用、厚生

“精神的体现。

（一）土地