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- 2026-03-04 发布于宁夏
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大班科学课《光影变变变》教案
一、教学目标
1.让孩子们初步了解光的直线传播现象,知道影子是怎么形成的。
2.能积极观察光影变化,大胆表达自己的发现和想法。
3.通过探索光影,激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲,培养他们的
观察力和动手能力。
4.引导幼儿感受光影游戏的乐趣,体验合作探索的快乐。
二、教学重难点
1.教学重点
理解光沿直线传播会形成影子。
能通过操作发现不同物体、不同光源下影子的变化。
2.教学难点
用简单易懂的语言向幼儿解释光的直线传播原理。
引导幼儿自主思考如何利用光影变化进行有趣的创意活动。
三、教学方法
1.实验演示法:准备手电筒、各种形状的物体(如圆形卡片、方形积木等)、
白色墙壁或屏幕。在课堂上,我会亲自演示,用手电筒照射不同形状的物体,让
影子投射在墙壁上,让孩子们观察影子的形状变化。通过这种直观的演示,激发
他们的好奇心,引导他们思考为什么影子会随着物体形状改变。
2.游戏体验法:组织孩子们玩影子“模仿秀”游戏。请一个小朋友站在光源前
做出各种动作,其他小朋友在后面模仿影子的动作。这不仅能让孩子们更深刻地
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