人教版数学六年级上册同步习题3-2-6 解决有关工程量的问题.pdfVIP

人教版六年级数学上册同步分层练习题

3.2.6解决有关工程量的问题

1.计算抽象单位“1”问题时，用单位“1”表示抽象的工作总量，用单位时间内完成

工作总量的几分之一表示工作效率，根据工作时间=工作总量（单位“1”）工作效率

和来解答。

2.这是抽象单位“1”问题中的一个类型一一行程问题，行程问题一般分为相遇问

题、追及问题、相离问题、过桥问题四类。解答行程问题时，一般将总路程看作单位

“1”，用单位时间内行走的总路程的几分之一表示速度，其与常见的工程问题的分析

思考方法相同。

3.行程问题中的基本数量关系：

速度×时间=路程总路程相遇时间=速度和总路程速度和=相遇时间

追及路程速度差=追及时间追及路程追及时间=速度差

注意：可以运用抽象单位“1”结合“逆向思考”解答行程问题中的相选问题和追及

问题。

1．一项工程甲单独做20天完成，乙单独做30天完成，甲队每天完成这项工程的

（），乙队每天完成这项工程的（），两队合做每天完成这项工程的（），两

队合做需要（）天才能完成这项工程．

111

【答案】12工作总量工作效率

203012

1

2．一个工程队7天修了这条路的，这个工程队（）天可以修完这条路。

5

1111

A．÷7B．1÷（＋）C．1÷（÷7）

5575

【答案】C

1

【解析】先求出一天修这条公路的几分之几，即÷7；再根据工作总量“÷工作效率＝工作

5

1

时间”求出总天数，即1÷（÷7）。

5

33

3．李师傅加工一批零件，每小时加工12个，小时正好加工了零件总数的。这批零

44

件一共有多少个？正确列式是（）。

333333

A．12B．12C．12

444444

【答案】C

3333

【解析】先求出小时共生产了多少个零件，即12。再根据总数“×＝小时加工的

4444

个数”，求出总数即可。

1．晚饭后，爷爷和小明一起去青砖湖公园散步。

（1）小明走一圈需要a分钟，爷爷走一圈需要b分钟。如果两人同时同地出发，相背而

行，()分钟后相遇。

（2）如果a＝12，b＝18，小明和爷爷()分钟后相遇。

2．一批货物，大货车单独运，需要5次运完．小货车单独运，需要10次运