人教版高中生物选择性必修2第1章种群及其动态第2节 种群数量的变化【课件】.pptxVIP

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  • 2026-03-04 发布于福建
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人教版高中生物选择性必修2第1章种群及其动态第2节 种群数量的变化【课件】.pptx

;;主题一种群的增长曲线;;;【深挖教材】

(1)在一个培养瓶中,细菌的数量会一直按照Nn=N0×2n描述的趋势增长吗?;结论语句辨一辨

(1)资源和生存空间无限时,细菌种群的增长不会受种群密度增加的制约。

()

(2)根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达:Nn=N0×2n,这属于数学模型。()

(3)数学模型建立后,还需要进一步实验或观察,对模型进行检验或修正。

();2.种群数量的增长和波动

(1)种群的“J”形增长;(2)“J”形增长与“S”形增长的比较;(3)种群数量的波动

在自然界,有的种群能够在一段时期内维持数量的相对稳定。但对于大多数生物来说,种群数量总是在__________中。处于波动状态的种群,在某些特定条件下可能出现__________。?

当种群长久处于不利条件下,如遭遇人类乱捕滥杀和栖息地破坏,种群数量会出现持续性的或急剧的__________。?

种群的延续需要有一定的个体数量为基础。当一个种群数量过少,种群可能会由于近亲繁殖等而__________。?;结论语句辨一辨

(1)环境容纳量是指种群的最大数量。()

(2)捕捞湖泊中的鱼类使其数量维持在K值,可持续获得最大产量。()

(3)保护野生动物的根本途径是改善其栖息环境,提高环境容纳量。()

(4)一个物种迁入新的地区后,一定呈“J”形增长。()

(5

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