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九年级语文字音字形专项练习：紧扣部编

版重点，逐个突破易错点

一、考点锚定：明确中考“考什么”

部编版九年级语文教材将“语言文字积累与运用”作为核心能力

点，字音字形的考查始终围绕“常用、易错、课文重点”三个维度展

开，具体如下：

（一）字音考查的4个核心方向

1.多音字：需结合语境辨义定音（如“强”在“强壮”中读qiáng，

“勉强”中读qiǎng，“倔强”中读jiàng）；

2.形近音异字：避免“读半边”误区（如“犷”guǎng≠“旷”kuàng，

“炽”chì≠“zhì”）；

3.课文专属词：直接来自教材重点篇目（如《春》的“窠巢”kē

cháo、《秋天的雨》的“棱镜”léngjìng、《论语》的“愠”yùn）；

4.生活高频词：贴近日常但易读错（如“刽子手”guì、“拈轻怕

重”niān、“风雪载途”zài）。

（二）字形考查的3个关键维度

1.同音字混淆：通过字义区分（如“云霄”vs“云宵”——霄“”指

天空，“宵”指夜晚）；

2.形近字误写：靠偏旁提示（如“分歧”vs“分岐”——歧“”从“止”

表岔路，“岐”从“山”指山名）；

3.成语固定形：记清原始含义（如“世外桃源”——出自《桃花

源记》，“源”指源头，非“园”）。

二、专项练习：瞄准中考“怎么考”

以下练习完全贴合中考常见题型，覆盖部编版九年级重点字词，

建议先闭卷完成，再对照答案订正。

（一）字音辨析（单选，选注音全对的一项）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.莅临（wèi）静谧（mì）咄咄逼人（duō）

B.粗犷（guǎng）棱镜（léng）恍然大悟（huǎng）

C.吝啬（lìn）确凿（zuó）不求甚解（shèn）

D.匿笑（nì）憔悴（cuì）混为一谈（hún）

（二）字形辨析（单选，选无错别字的一项）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.云霄帐篷翻来复去花枝招展

B.诀别喉咙人声鼎沸迫不急待

C.朗润吝啬喜出望外各得其所

D.分岐倜傥美不胜收油然而生

（三）注音写汉字（结合课文语境）

3.根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）看吧，由chéng（）清的河水慢慢往上看吧，空中，半

空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块

空灵的蓝水晶。（《济南的冬天》）

（2）我想那piāo（）缈的空中，定然有美丽的街市，街市上

陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。（《天上的街市》）

（3）他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗（）

过去，拗过去。（《从百草园到三味书屋》）

（四）语境综合题（中考高频题型）

4.阅读下面文字，完成（1）—（2）题。

中秋之夜，家人围坐吃月饼、赏明月，共享天伦之乐。月光如

水，洒在庭院的桂树上，桂香四溢，让人沉醉。远处传来悠扬的笛

声，笛声清跃，仿佛能穿透层层云雾，直达心底。这份宁静与温馨，

正是中秋节最动人的意蕴（）。

（1）给加点字注音：意蕴（）

（2）文中有错别字的词语是“______”，正确写法是“______”。

三、易错点“排雷”：避开你常踩的“坑”

九年级学生最易出错的字词，往往是“看似熟悉、实则混淆”的

类型，以下是高频易错TOP6，务必记牢：

（一）易错字音

1.刽子手（guì）≠kuài（“刽”指执行死刑的人，别读成“快”）；

2.拈轻怕重（niān）≠zhān（“拈”是用手指捏，别读成“粘”）；

3.风雪载途（zài）≠zǎi（“载”表“充满”，别读成“记载”的

“载”）；

4.炽热（chì）≠zhì（“炽”指极热，别读成“志”）；

5.畸形（jī）≠qí（“畸”指不正常，别读成“奇”）；

6.倔强（jiàng）≠qiáng（“强”表“固执”，别读成“强壮”的

“强”）。

（二）易错字形

1.迫不及待（及）≠急（“及”是“来得及”