四川教科版六年级上册《生命·生态·安全》全册教学实施方案.pdfVIP

四川教科版六年级上册《生命·生态·安全》全

册教学实施方案

第一单元生命教育

第1课生命的阳光

教学目标确立为引导学生认识生命的不完美本质，培养积极乐观的生活态

度。通过杨光等身残志坚人物的真实案例，设计三个递进式教学活动。

生命故事环节采用情境再现法，要求学生分角色讲述盲人歌手杨光的成长

经历，重点突出其如何克服视力障碍成为专业歌手的过程。建议提前准备央视

《星光大道》比赛视频片段作为导入素材。在生命探索部分，设计我的缺憾清

单表格活动：

生命探索活动表

缺憾描述原有认知重构后的积极认知

身高偏矮自卑不敢参加篮球赛灵活性强适合乒乓球运动

数学成绩差认为自己不聪明语言表达能力突出

教学评价可采用阳光心态成长档案，记录学生课前课后的认知转变。特

别注意对特殊需求学生的个别化引导，建议结合学校心理咨询室资源开展后续

跟踪。

第2课我的生命线

本课聚焦生命规划能力培养