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小学五年级上册语文阅读与理解练习（精选10篇）

一、课内阅读。

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〖清〗纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔（pànbàn）行，夜深千帐灯。风一

．

更，雪一更，聒（guāguō）碎乡心梦不成，故园无此声。

．

1．把这首词的题目补充完整。

2．把文中错误的音用“\”划掉。

3．这首词描写的是____季，你从特定景物________体会到的。

4．“一程”写出了路途的________，“一更”写出了天气的________，词的下

阕体会到了作者浓浓的________之情。

5．风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想

象，写一写。

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二、课内阅读。

将相和（节选）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫

车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像

老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将

军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都

不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉

颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来

打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争

一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到

蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他

们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

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1．选文中画波浪线句子是_____句。请将这个问句换个说法，使句意不变

_________。

2．用一个成语概括画“_”的句子应是（_______________）

3．课文除了讲选文中的这个故事，还向我们讲了__________和_____________

两个故事。

4．读了这个片段，你觉得廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？

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三、阅读理解。

圆明园的毁灭

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹

街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照

各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还

有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中

不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中

外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜

礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又

是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1．选文第二自然段的结构是（）

A．总分B．总分总C．分总

2．本篇课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日

的辉煌？

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3．列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物，更是霸占我们的土地，闻一多

在《七子之歌》中提到的被列强霸占的土地有：______，_______，_______

等。

四、课内阅读。

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圆明园中，有的殿堂，也有