开放教育行政管理专业社会调查实施指南.pdfVIP

行政管理专业社会问卷填写指南

和报告撰写参考提纲

开放教育专科行政管理专业社会，包括“普通高校本科生质量”、“农村青年学

习需求”、“农民工学习需求”和“学习型支持服务”4个专题。我校主

要以“农村青年学习需求”、“农民工学习需求”为题目。每个专题包括纸质问

卷和网络问卷两个部分。按照电大实施方案的要求，由参加的学生通过对象先

完成纸质问卷填写，纸质问卷经小组老师审核无误后，再由电大学生（员）将其录入网

上问卷。具体操作如下：

一、纸质问卷

1．方式

登陆教育研究网（），在公告栏中，点击“关于开展开放教育

专科行政管理专业社会工作及问卷”中的附件，进行。

2．问卷编码

农村青年学习需求、农民工学习需求和学习型支持服务问卷编码

共13位，前8位填写《电大教育》中级电大及分校名称简码，如江宁电大填

；后5位填写学生的顺序编码，每个学生具体编码由指导老师分配（下学期）。

3．填写方法

由对象按照纸质问卷的题目，根据自己实际情况进行选择，并在选中项目编码

上打“√”或填上必要的文字或数字。

二、网上问卷

2．农村青年、农民工和学习型问卷填写方式

1、登录本次网上问卷提交的地址：。

2、选择“问卷列表”后，选择相应的问卷并点击进入。

3、输入用户ID：Nanjing和：Nanjing并登陆。

4、按照页面提示进行问卷录入，完成后点击“提交问卷”按钮进行提交。

三、报告撰写参考提纲（

农民工学习需求报告（参考）

一、社会的背景与目的

可以简单论述一下农民工在当前社会中的作用，提高学习的重要性。

二、社会的过程

为了解农民工的学习需求，使电大开放教育更好地服务，通过问卷的形式，对

农民工进行了社会，具体过程及相关内容整理如下：

（一）的时间、地点、方式

时间：

地点：

方式：法、问卷法

本次共发出问卷4份，收回4份。

（二）的范围、对象

（三）的内容

先总述一下，可参见生报告的写法

1.针对农民工的内容主要包含以下几项：

个人基本情况；学习需求；目前最关心的问题；希望和要求

三、社会的结果与分析

1、对个人基本情况进行分析

2、对学习需求进行分析

3、目前最关心的问题

4、希望和要求

四、社会的结论

（一）效果及体会

（二）建议和对策

附表：1、被对象基本情况表

序号文化程度户籍所在地

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