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2026年社区青少年校外实践实施方案

为贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《义务教育劳动课程标准（2022年版）》等文件精神，进一步强化社区教育服务功能，构建“学校-家庭-社区”协同育人体系，现就2026年社区青少年校外实践工作制定本实施方案。

一、总体要求

指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“五育融合”育人方向，聚焦青少年核心素养发展，依托社区资源优势，设计贴近生活、形式多样的实践项目，引导青少年在实践中增长知识、锤炼品格、提升能力，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。

工作目标：2026年实现社区12-18周岁青少年校外实践参与率达95%以上，其中常态化参与（每月至少2次）比例不低于70%；通过实践活动，青少年劳动技能、科学探究、文化传承、社会服务等核心能力平均提升20%以上；打造3-5个具有区域影响力的实践品牌项目；形成“需求导向-资源整合-课程开发-评价激励”的社区青少年实践服务闭环机制。

实施原则：

1.教育性优先：将社会主义核心价值观融入实践全过程，注重价值引领与能力培养并重，避免“为实践而实践”。

2.实践性突出：以“做中学”为核心，设计动手操作、情境体验、问题解决类活动，强化直接经验积累。

3.主体性尊重：通过需求调研、项目共创等方式，鼓励青少年参与实践内容设计与组织，激发