《经典常谈》整本书阅读导读课说课稿-2023-2024学年统编版语文八年级下册.pdfVIP

《经典常谈》整本书阅读导读课说课稿-

2023-2024学年统编版语文八年级下册

一、教学内容分析

《经典常谈》整本书阅读导读课，我们这节课的主要教学内容是：《经典常谈》

这本书的概览与解读。这本书是叶圣陶先生的一部经典著作，收录了他在不同时期

所写的关于中国古典文学、历史、哲学等方面的文章。教材中涉及的内容包括：中

国古代文学概述、先秦诸子、汉赋、唐诗、宋词、元曲等。这些内容与我们学生已

经学过的古诗词、文言文有着密切的联系。通过本节课的学习，我们希望同学们能

够对《经典常谈》这本书有一个整体的把握，激发起阅读的兴趣，为今后的学习打

下坚实的基础。

二、核心素养目标

1.文学鉴赏能力：学会从不同角度欣赏和解读文学作品。

2.历史文化素养：了解中国古代文学发展的脉络，增强文化自信。

3.思维批判能力：能够对经典作品提出自己的见解，形成独立思考的习惯。

4.语言表达素养：提高文言文阅读和表达的能力，增强语言运用能力。

三、学情分析

在进入《经典常谈》整本书阅读导读课之前，我们需要对八年级学生的学情有

一个清晰的认识。首先，从知识储备来看，学生们在之前的语文学习中已经接触过

不少古代文学和文言文，对一些文学体裁和作家作品有所了解，但普遍缺乏对整部

经典作品的系统