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XX中学2025-2026学年春季学期校园教学资源建设方案

为深入贯彻落实国家教育数字化转型战略，立足我校2025-2026学年春季学期教育教学实际，以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量、促进学生全面发展为核心，聚焦教学资源的整合、开发、管理和应用，构建科学、优质、高效、实用的校园教学资源体系，破解教学资源匮乏、分布不均、应用不足等问题，为教师教学、学生学习提供有力支撑，推动我校教育教学高质量发展，结合我校办学理念、学科特点和学生学情，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实“五育并举”教育方针，坚持“立德树人、需求导向、整合优化、共建共享、提质增效”的原则，严格遵循初中教育教学规律和学生认知特点，立足我校教学实际，聚焦课堂教学核心需求，整合校内外优质教学资源，强化资源开发与管理，推动资源与教学深度融合，充分发挥教学资源的育人功能，培养学生核心素养，促进教师专业成长，打造具有我校特色的校园教学资源品牌，助力学校教育教学高质量发展。

二、工作目标

1.构建完善的校园教学资源体系，整合国家、地方、校本三级优质教学资源，实现资源分类清晰、内容丰富、适配性强，覆盖各学科、各年级、各教学环节，满足教师教学和学生学习的多样化需求。

2.规范教学资源开发流程，打造一批贴合我校学情、凸显学科特色、实用性强的优质校本教学资源