2026春统编版语文一年级下册12 荷叶圆圆公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

2026春统编版语文一年级下册12荷叶圆圆公开课一等奖创新教学设计

12荷叶圆圆

教学目标1.认识“珠、摇等12个生字，会写“机、台”等6个字和横折弯1个笔画。2.能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮、透明等词语的意思；通过做动作知道“躺、展开”等词语的意思。3.能有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。4.学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的的句式说话。

学前准备学生预习参见“世纪英才丛书——英才教程”。课时安排2课时

教师备课参见“世纪英才好课件。

1.认识“珠、摇”等12个生字，会写“机、台等6个字和横折弯1个笔画。

2.正确地朗读课文，初步了解课文内容。

一、激趣导入，揭示课题

1.复习导入。

师：同学们，我们刚刚学过古诗《小池》，你们还记得小池里的荷叶是什么样的吗？（课件出示两幅插图）看，这两幅图中的荷叶是什么样的？除了圆圆的荷叶，图中还有些什么呢？

2.揭示课题，板书课题，想一想“圆圆”是什么形状的，生活中圆圆的物体有哪些。

3.指名读课题，引导学生结合生活经验想象圆圆的荷叶像什么。

二、初读课文，学习生字

1.（出示自读要求）学生自读课文。

（1）借助拼音自读课文，把课文读正确、读通顺，同时用序号标出自然段。

（