2025~2026学年浙江省杭州市浙江大学附属中学高一上学期12月月考历史试卷.docVIP

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2025~2026学年浙江省杭州市浙江大学附属中学高一上学期12月月考历史试卷.doc

2025~2026学年浙江省杭州市浙江大学附属中学高一上学期12月月考历史试卷

一、单选题

1.战国某一学派主张“不期修古,不法常可”,其思想不为传统习惯、宗法亲疏与世俗道德所束缚,将“富国强兵”奉为最高目标,并极力主张“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”。由此可知,该学派()

A.主张仁政与德治

B.提倡兼爱与尚贤

C.强调无为与自然

D.崇尚法治与功利

2.《汉书·景帝纪》记载:“至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!”对材料现象的出现原因分析正确的是()

A.采取“与民休息”的政策

B.政府垄断盐、铁的生产与销售

C.设立为皇帝掌控的“中朝”

D.开辟中西交往的“丝绸之路”

3.唐朝处理边疆少数民族关系的方式灵活多样。其中采用和亲+会盟政策,两次选派公主远嫁联姻,还在会盟盟约中写到:“患难相恤,暴掠不作”,这针对的少数民族是()

A.突厥

B.吐蕃

C.回纥

D.靺鞨

4.唐朝海上丝绸之路发达,与域外的经济文化联系频繁。观察《唐朝对外主要交通示意图》,下列说法正确的是()

A.法显在贞观初年西行前往①地取经

B.高僧玄奘六次东渡到②地传授佛法

C.③地向唐派遣了许多使节和留学生

D.向西经丝绸之路最远可以到达④地

5.北宋王安石变法中,青苗法由政府在青黄不接时向农民提供贷款,免役法允许百姓纳钱代役。这些理财措施的主要目的是()

A.减轻农民经济负担

B.增强军队战斗力

C.增加政府财政收入

D.抑制商业的发展

6.雍正朝《汉文朱批奏折汇编》载,某官员奏称:“臣蒙恩准递密折,所奏皆密封直达御前,不令部院及督抚与闻”。《清会典》亦载,密折“非特亲信大臣不得与闻,即上所亲信者,亦未必尽知”。据此可知,密折制度的主要目的是()

A.扩大参政议政官员群体范围

B.完善官僚体系的监察机制

C.强化君主对官僚体系的控制

D.提升地方政府的行政效率

7.有学者评价黄宗羲的主张“超过了王朝更替的中古君臣之义,去寻求新的制度”。该学者如此评价,主要是因为黄宗羲的主张()

A.彻底否定了传统儒家伦理

B.最早提出了近代民主思想

C.提出要建立君主立宪政体

D.蕴含限制君权的进步因素

8.中国近代的一份文件规定:“凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡……有田同耕,有饭同食,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。”该文件()

A.否定了封建地主土地所有制

B.引起清王朝权力结构的变化

C.提出发展资本主义的新政策

D.成功探索出救亡图存的道路

9.1915年末,北洋政府就是否参加欧战问题,曾暗中与协约国接触,后在日本反对下退缩。1917年围绕同一问题,外交家、政治家、军事将领及社会各界都卷入了争论,最终北洋政府决定对德绝交宣战。此举意在()

A.解决内部派系之争

B.摆脱日本对华控制

C.争取国际地位提升

D.引导民众关注时政

10.良渚文化古城遗址的核心区呈现出“宫城—内城—外城”三重结构:宫城出土了玉琮、玉璧、象牙器等礼器;内城分布着贵族墓葬、手工业作坊和粮仓;外围建有由11条堤坝组成的大型水利系统。这说明,良渚文化()

A.城市的布局凸显神权色彩

B.具备一定社会组织能力

C.礼乐等级呈现国家制度化

D.原始农业灌溉系统发达

11.《剑桥中国史》载:“对帝国而言并不是新东西,也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要,它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是()

A.分封制

B.郡县制

C.三公九卿制

D.世袭制

12.下图所示为北魏前期和后期官员籍贯数量的变化,据此可知这种变化推动了()

A.政权政治中心的转移

B.南北经济格局的变化

C.华夏认同观念的形成

D.北方民族交融的趋势

13.下图为东晋、隋朝和唐朝时期寒庶子弟在政府官员中所占的比例。这主要反映了()

A.科举成为官员选拔主要途径

B.官僚政治逐渐取代贵族政治

C.选官制度革新助推阶层流动

D.社会经济发展促进教育普及

14.下表为唐朝政府支配的课税户、课口的变化情况。为应对此种情况,唐朝()

时间

课税户(户)

课口(口)

天宝十四年(755年)

5349280

8208321

乾元三年(760年)

758582

2370799

A.调整

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