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XX区实验初级中学2026年春季学期校园五育融合教育实施方案

五育融合是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的核心路径，是破解“五育割裂”难题、促进学生全面发展的关键举措。初中生正处于身心发展的关键时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，统筹推进德育、智育、体育、美育和劳动教育深度融合，能够帮助学生提升综合素养、锤炼健全人格，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为深入落实教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》及省、市、区关于加强中小学“五育并举”工作的各项部署要求，结合我校办学理念、初中学生身心特点及2026年春季学期教育教学安排，特制定本校园五育融合教育实施方案，构建“五育并重、有机融合、全员参与、全程渗透”的教育体系，切实提升教育教学质量，营造全面发展、健康向上的校园氛围。

一、总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实立德树人根本任务，立足“五育并举”教育方针，坚持“育人为本、全面发展、融合共生”的理念，以德育为引领、智育为基础、体育为保障、美育为滋养、劳动教育为实践，推动五育有机融合、协同发力，打破学科壁垒、活动界限，将五育融合融入教育教学全过程、校园管理各环节、学生成长各阶段，培养学生良好道德品质、科学文化素养、健康身体素质、高尚审美情趣和劳动实践能力，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

（二