2025年部编人教版六年级上册语文 语文园地六 教学设计.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

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课题语文园地主备教师

【课前解析】

本次语文园地一共安排了三部分内容：“交流平台”“词句段运用”“日积月累”。

“交流平台”意在引导学生梳理、归纳古诗词的学习方法，进而掌握学习古诗词的一些

方法：借助注释理解难懂的字词、通过想象体会有画面感的诗句、了解传统文化知识来加深

对古诗词的理解。“词句段运用”先给出一段话，要求学生通过抓关键句，把握所表达的主

要观点，这部分也是对本单元语文要素的进一步练习和巩固。再结合学生的实际生活需求选

择最佳乘车路线，意在培养学生全面考虑问题的意识。“日积月累”则要求学生了解“五

行、五谷、五音、五彩”的大致内容，感受中华文化的博大精深。

【教学目标】

1.结合自己的阅读体验，梳理归纳理解古诗词的方法。

2.能通过抓住关键句，把握一段话的主要观点。

3.能阅读非连续性文本，提取有价值的信息。

4.了解并积累传统文化常识。

【教学重点】