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  • 2026-03-05 发布于四川
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2026马年春季新学期,教学副校长在第一次全体教师会议上的讲话:收心归位、凝心聚力,从抓实教学常规做.docx

2026马年春季新学期,教学副校长在第一次全体教师会议上的讲话:收心归位、凝心聚力,从抓实教学常规做起

各位老师:

大家上午好!

新春启序,马跃新程。伴随着2026农历马年的奋进节拍,我们告别假期、重返岗位,满怀希望迎来春季新学期。今天,我们召开新学期第一次全体教师大会,既是收心聚力的动员会,也是锚定目标的部署会。首先,我代表学校教学管理团队,向全体教职工致以新春最诚挚的祝福,祝大家新的一年龙马精神、工作顺遂、阖家安康!

教学是学校的中心工作,教学常规是教学质量的生命线,更是教师专业成长的立身之本。它看似日常琐碎,却是我们站稳讲台、育人育才的根基,如同高楼之基、骏马之蹄,须臾不可松懈、丝毫不能敷衍。

著名教育家于漪老师曾说:“一辈子做老师,一辈子学做老师。”教育无小事,教师的成长永无止境。回想我初登讲台实习时,老校长的叮嘱至今言犹在耳:“认真备好课,才能上好课;要当好老师,先要站稳讲台。”二十余载从教路,我始终坚信,教学常规从不是为应付检查、完成任务而做,而是为我们自己的专业成长、为学生的真实收获而做。这就像我们要求学生认真学习、踏实作业,是为他们自身成长负责,而非为他人应付差事。结合新学期教学工作要求,我围绕三个方面,与大家共勉。

一、筑牢教学常规,夯实专业成长之基

新学期伊始,我们首先要端正对教学常规的认知。当前仍有部分老师存在思想偏差:有的视常规为形式,检查时临时抄录

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