2026年春季第二学期少先队计划：携队员探征程漫漫，做笃行者虽远将至.docxVIP

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2025-2026学年第二学期

少先队工作计划

——携队员探征程漫漫，做笃行者虽远将至

新学期启程，红领巾再出发。2026年春季学期，学校少先队工作将立足队员成长规律与校园实际，围绕队课育心、仪式养成、争章引导、常规建设、实践锻炼、阵地建设、队伍提质与闭环推进等重点任务，突出“抓在日常、落在细处、做在现场”。坚持把工作做成“看得见的训练、做得到的行动、留得住的成长”，让每一项安排都有抓手、每一次活动有质量、每一名队员有收获，持续营造积极向上、温暖有序的红领巾校园氛围。

一、坚持“以队课育心”，当好“引路人”。

（一）备好队课，做到有题有味。

本学期队课坚持“从队员日常中选题、用班级现场作支撑”。大队部按月统筹主题，重点聚焦队员在校园生活中常见、需要持续训练的内容，如课堂专注、课间秩序、同伴相处、文明表达、劳动分工、时间安排等。备课突出“简明、对准、可落地”，把本节课的训练重点、关键提示语和落实要求一次性明确。每次队课形成统一的“流程单+任务单+记录单”，中队辅导员结合班情适度调整后即可实施，确保队课既有队味，也能服务日常管理。

（二）用好队课，做到有学有用。

队课实施坚持“课堂训练与日常养成贯通”。课堂组织注重队员参与度，安排队干部示范、小队讨论、同伴互评等环节，引导队员在参与中理解规则、形成共识。每节队课同