幼儿园大班数学优质课教案(精选14篇)
一、活动目标
1.让幼儿通过实际操作,感知10以内数的多少,并学习按数取物。
2.培养幼儿的观察力和比较能力,提高幼儿的数学思维能力。
3.激发幼儿对数学活动的兴趣,培养幼儿的合作意识。
二、活动准备
1.数字卡片1-10。
2.各种小玩具,如积木、汽车、娃娃等。
3.操作台和椅子。
三、活动过程
1.导入:教师通过展示数字卡片,引导幼儿复习已学的数字。
2.操作活动:将幼儿分成小组,每组发放不同数量的小玩具,让幼儿按照数字卡片上的数字取相应数量的小玩具。
3.比较环节:让幼儿比较两组玩具的数量,说出哪组多,哪组少。
4.小组讨论
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