4 多功能物品说课稿-2025-2026学年小学科学粤教版2017六年级下册-粤教粤科版（2017）.pdfVIP

4多功能物品说课稿-2025-2026学年小学科

学粤教版2017六年级下册-粤教粤科版（2017）

主备人

备课

成员

1.本节课的主要教学内容：本节课以《多功能物品》为主题，主要围绕2017版粤教版六年

教学

级下册科学教材中的相关内容展开，重点学习多功能物品的特点、分类及使用方法。

内容

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在前几个学期所学的科学知识相联

分析

系，如物质的性质、分类、变化等，有助于学生将已有知识进行整合和拓展。

本节课旨在培养学生的科学探究能力、创新思维和环保意识。通过观察和实验，学生能够

核心

学会提出问题、设计实验、收集和分析数据，培养科学探究的基本技能。同时，通过了解

素养

多功能物品的设计和应用，激发学生对科技创新的兴趣，增强学生的环保意识，认识到节

目标

约资源和可持续发展的重要性。

重点：多功能物品的特点和分类

难点：如何引导学生进行科学探究，发现多功能物品的设计原理。

解决办法：

重点1.通过实物展示和图片资料，直观地展示多功能物品的特点和分类，帮助学生建立初步概

难点念。

及解2.设计探究活动，让学生分组讨论，鼓励学生提出问题，引导学生通过实验和观察来寻找