第一单元 100以内数的加与减（三）（大单元教学解读）数学北师大版二年级下册2026.docx

第一单元100以内数加与减（三）大单元教学解读

一、链接课标

本单元的核心素养表现为：运算能力、数感、应用意识、推理意识、模型意识。

1．运算能力在本单元的具体表现为：

（1）掌握100以内连加、连减和加减混合运算的顺序（如从左往右依次计算，或先算能凑整的部分），能正确计算结果（如24+30+41=95，90?45?25=20）；

（2）理解连加连减的算理，比如计算淘气的总分时，先算24+30=54，再算54+41=95，知道分步计算的道理；

（3）能熟练进行简单的连加连减口算，比如35+24+30这类题目。

2．数感在本单元的具体表现为：

（1）在套圈比赛中，能通过估算判断谁的总分更