小班数学教案《配对》.doc

小班数学教案《配对》

活动目标：1.初步感知物体之间的配对关系，学习按相同特征进行配对。2.培养幼儿的观察力和动手操作能力。3.体验帮助他人的快乐，增强合作意识。

活动准备：1.各种形状、颜色、大小的图片，如鞋子、袜子、手套等。2.配对卡片若干。3.小篮子或盒子。

活动过程：一、导入活动1.教师出示一双鞋子和一只袜子，提问：“小朋友们看，这是什么？它们有什么不一样？”引导幼儿观察并说出它们是不同的物品。2.教师继续提问：“如果我们要把这两样东西放在一起，应该怎么放呢？”引导幼儿思考并尝试将鞋子和袜子配对。

二、展开活动1.教师分发配对卡片给幼儿，并讲解游戏规则：“请小朋友