中班数学教案《藏起来的花瓣》.doc

中班数学教案《藏起来的花瓣》

活动目标：1.通过观察和操作，感知5以内数量的多少，学习按数量取物。2.培养幼儿的观察力和手眼协调能力。3.激发幼儿对数学活动的兴趣。

活动准备：1.教具：五颜六色的花瓣卡片若干，数字卡片1-5。2.学具：每个幼儿一套花瓣卡片，数字卡片1-5。

活动过程：一、导入活动1.教师出示五颜六色的花瓣卡片，引起幼儿兴趣。2.提问：这些花瓣好漂亮，你们想不想玩？

二、展开活动1.教师示范：教师拿出3片花瓣卡片，提问：这里有几片花瓣？引导幼儿说出数字3。2.幼儿操作：每个幼儿拿出花瓣卡片，教师引导幼儿按数字取花瓣。例如，教师说“请拿出2片花瓣”，幼儿就从