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- 2026-03-05 发布于河南
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学生分组实验报告单(物理)
年级:班级:姓名:日期:
实验名称探究加速度与力、质量的关系
1、探究加速度与力、质量的关系;
实验目的
2、实验操作与数据处理。
控制变量法
实验原理1、保证研究对象质量不变,探究加速度与合外力的关系;
2、保证研究对象合外力不变,探究加速度与研究对象质量的关系。
小车、砝码、小盘、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时
器、低压交流电源、导线两根、纸带、天平、刻度尺.
实验器材
①用天平测出质量和质量,并把数值记录下来。
②按如图所示的装置把实验器材安装好(小车上先不系绳)。
③平衡摩擦力:没有系绳时小车在斜面上保持匀速直线运动(表现
为纸带上相邻点间距)。
④砝码盘用细绳绕过定滑轮系在小车上,砝码盘加入适量砝码,在
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