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- 2026-03-05 发布于河南
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AssessmentⅢ教学设计-2025-2026学年小学英语六年
级下册湘少版(2024)
科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节
指导教师授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材
AssessmentⅢ教学设计-2025-2026学年小学英语六年级下册湘少版(2024)
及章节名
称)
AssessmentⅢ教学设计-2025-2026学年小学英语六年级下册湘少版(2024)
主要围绕学生综合运用英语进行听说读写活动的能力进行设计。教材内容
教材分析涉及日常生活、学校生活以及社会热点话题,旨在提高学生的语言实践能
力和跨文化交际意识。教学设计遵循循序渐进的原则,注重培养学生自主
学习、合作学习和探究学习的能力。
核
心
素
养本章节旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过听说读写
活动,学生将能够理解并运用英语进行日常生活交流,增强对西方文化的理解和尊
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