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XX区实验初级中学2026年春季学期校园学生智育实践实施方案

为深入贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，严格落实“五育并举”教育方针，深化基础教育课程改革，聚焦学生核心素养培育，强化智育引领作用，培养学生的思维能力、创新精神、实践能力和科学文化素养，规范我校2026年春季学期校园学生智育实践（以下简称“智育实践”）的组织、开展与管理，结合我校初中学生身心发展特点、学科教学实际和办学特色，特制定本实施方案。

一、总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“育人为本、智育为先、实践赋能、素养导向”的核心原则，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以智育实践为载体，构建“学校统筹、教务处牵头、德育处协同、各学科组主导、各部门配合、教师指导、学生参与、家长支持”的智育实践管理体系，引导学生通过自主探究、合作实践、创新创造，夯实知识基础、提升思维品质、培育创新能力，培养新时代德智体美劳全面发展的青少年。

（二）核心目标

1.规范智育管理：建立健全智育实践策划、审批、组织、实施、安全、考核、评价等全流程管理制度，明确管理责任，规范智育实践行为，确保智育实践活动有序、安全、高效开展，推动智育工作常态化、规范化。

2.夯实知识基础：结合各学科教学内容，通过多样化智育实践活动，引导学生巩固课堂所学知识，深化对学科知识的理解和运用，实现“学用结合、学以致用”，提