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2025年部编版五年级语文下册期末测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

píngzhōngwéiróngshānyàojíyù

（）（）（）（）（）

2.形近字组词。

澄（）携（）懒（）

谅（）脱（）擅（）

3.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）惩罚（chéngchéng）强迫（qiǎngqiáng）

挣扎（zhēngzhèng）模仿（mómú）感慨（kǎigǎi）

4.选词填空。

（居然果然突然）他在比赛中（）取得了第一名。

小明平时学习很努力，这次考试成绩（）很理想。

（）下起倾盆大雨，我们只好取消了户外活动。

5.解释下列词语的意思。

（1）心惊肉跳：

（2）意味深长：

6.修改病句。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他兴奋地跳着，唱着，唱着跳着。

7.缩句。

可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。

一群海鸥在洁白的沙滩上觅食。

8.按要求改写句子。

（1）他激动地说：“我成功了！”（改为间接引语）

（2）太阳升起来了。（改为拟人句）

（3）修改下面句子中的语病，使其通顺。

我们都认为他的意见是正确的，有道理。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流过村庄

一条小溪从深山里蜿蜒流出来，它唱着欢快的歌，向远方走去。小溪流过田野，滋润着干涸的土地，禾苗长得更加青翠。小溪流过村庄，孩子们在溪边嬉戏玩耍，老人们在溪边歇息乘凉。溪水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。小溪流过村庄，它还带走了一些垃圾和污水，溪水变得有些浑浊了。村民们意识到了问题的严重性，他们开始清理溪边的垃圾，还种上了许多花草树木。小溪又恢复了往日的清澈和美丽，它继续唱着欢快的歌，向远方流去。

1.这篇短文主要写了什么？

2.小溪流过田野时，发生了什么变化？

3.小溪流过村庄时，人们是怎么做的？

4.你认为短文最后一句“它继续唱着欢快的歌，向远方流去”表达了什么意思？

5.读了这篇短文，你有什么感想？

三、习作

题目：那一次，我学会了____

要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。内容要具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.平中萎荣删要即与

解析：考查拼音写词语，需结合所学词语和拼音进行书写。

2.澄澈携带懒惰妥谅脱离擅长

解析：考查形近字组词，注意区分字形和字义。

3.fēn√chéng√qiǎng√zhēng√mó√kǎi√

解析：考查多音字读音，根据具体词语选择正确的读音。

4.突然果然居然

解析：考查选词填空，根据语境选择合适的词语。

5.（1）形容内心惊惧不安。

（2）含意深刻，耐人寻味。

解析：考查词语解释，用自己的话解释词语的意思。

6.（1）通过这次活动，我受到了深刻的教育。

（2）他兴奋地跳着，唱着。

解析：考查修改病句，第一句去掉“使”，第二句去掉“唱着，跳着”。

7.（1）小朋友们做游戏。

（2）海鸥觅食。

解析：考查缩句，去掉句子中的修饰成分，保留句子主干。

8.（1）他激动地说，他成功了。

（2）太阳像一个害羞的姑娘，慢慢地从云层中探出头来。

（3）我们都认为他的意见是正确的。

解析：考查句子改写，第一题改为间接引语，注意人称变化；第二题改为拟人句，赋予事物人的特点；第三题修改语病，去掉“有道理”。

二、阅读理解

1.这篇短文主要写了小溪流过村庄，以及村民们保护环境，使小溪恢复清澈美丽的过程。

解析：考查概括文章主要内容，通读全文，找出文章的中心思想。

2.小溪流过田野时，滋润着干涸的土地，禾苗长得更加青翠。

解析：考查细节理解，在文中找到相关句子。

3.村民们意识到了问题的严重性，他们开始清理溪边的垃圾，还种上了许多花草树木。

解析：考查细节理解，在文中找到相关句子。

4.表达了小溪恢复了往日的美丽，以及人们对美好环境的向往。

解析：考查体会句子含义，结合文章主旨和上下文理解句子意思。

5.示例：读了这篇短文，我感受到了保护环境的重要性。我们要像村民们一样，从小事做起，保护我们身边的环境。

解析：