活动三 动物体重我推算 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdfVIP

活动三动物体重我推算

教学内容

北师版教材三年级下册第45页。

内容简析

本课时围绕“吨”的认识及大型动物体重推算展开，通过“1吨有多重”的生活化推算、

制作动物体重“说明书”等活动，巩固对吨的理解，明确其适用范围，培养学生的量感与实

践能力，体会数学与生活的紧密联系。

教学目标

1.认识“吨”，理解1吨=1000千克，能结合生活实例和动物体重明确吨的适用范围，

掌握用生活化物品推算吨的方法。

2.经历小组合作制作动物体重“说明书”的过程，培养收集信息、类比推理、合作交流

的能力，发展量感和实践应用能力。

3.感受数学在大型动物体重描述中的应用价值，激发参与综合实践活动的兴趣，培养严

谨的探究意识和团队协作精神。

教学重难点

1.理解“吨”的实际意义，通过生活化物品推算深化对1吨及多吨的认知，明确吨的适

用范围。

2.将抽象的“吨”与具体动物体重结合，通过生活化类比清晰说明动物体重，提升量感

的精准性。

教法与学法

1.教师采用情境教学法、直观演示法和合作探究法相结合。通过创设“动物体重解说员”

情境激发兴趣；借助生活化物品（如学生体重、大米袋