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2026年春季学期学校意识形态阵地管理办法及讲座论坛审批表

为深入贯彻落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，规范我校意识形态阵地建设和管理，筑牢校园意识形态安全防线，营造健康向上、风清气正的校园思想文化环境，结合2026年春季学期学校工作实际，制定本管理办法，并配套完善讲座论坛审批流程及表格，适用于学校各类意识形态阵地管理、各类讲座论坛（含报告会、研讨会、宣讲会等）审批工作，全体教职工、学生及相关单位需严格遵照执行。

第一部分2026年春季学期学校意识形态阵地管理办法

第一章总则

第一条指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，牢牢把握正确政治方向和舆论导向，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，加强校园意识形态阵地建设和管理，防范化解意识形态领域风险，为学校教育教学高质量发展提供坚强的思想保证和精神支撑。

第二条适用范围：本办法适用于2026年春季学期学校各类意识形态阵地，包括但不限于校园宣传阵地、课堂教学阵地、校园文化阵地、网络意识形态阵地、讲座论坛阵地、学生社团阵地及其他各类涉及意识形态工作的阵地，覆盖全体教职工、学生及参与学校意识形态相关活动的外来人员。

第三条工作原则：坚持党管意识形态原则，实行“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的责任制；坚持问题导向，强化风险防控，及时排查化解意识形态领域隐患；坚持实事求是、分类施策，根据不同阵地特点制定针对性管理措施；坚持齐抓共管、协同发力，构建学校党支部统一领导、各部门分工负责、全员参与的工作格局。

第二章管理职责

第四条学校党支部职责：作为意识形态工作领导核心，统筹全校意识形态阵地管理工作，研究部署意识形态阵地建设和管理重点任务，审核重大意识形态相关活动方案，督查各部门意识形态阵地管理责任落实情况，协调处理意识形态领域重大问题和风险隐患。

第五条各部门职责：

1.办公室：负责校园宣传阵地（校园公告栏、校报、校园广播等）管理，统筹意识形态相关文件起草、会议组织、信息上报等工作，规范外来人员入校开展意识形态相关活动的审核管理。

2.教务处、教师发展中心：负责课堂教学阵地管理，规范教师教学行为，加强教学内容审核，杜绝违规教学言论和内容，组织教师开展意识形态相关学习培训，提升教师意识形态素养。

3.德育处、团委：负责校园文化阵地、学生社团阵地管理，规范校园文化活动、学生社团活动，加强学生思想道德教育和意识形态引导，排查学生社团意识形态风险隐患。

4.信息技术中心：负责网络意识形态阵地管理（校园网站、微信公众号、视频号、工作群、班级群等），规范网络信息发布流程，加强网络舆情监测和处置，防范网络意识形态风险。

5.各年级组、学科组：落实本年级、本学科意识形态阵地管理责任，加强教职工、学生日常思想引导，及时排查本年级、本学科意识形态相关隐患，配合学校做好意识形态阵地管理相关工作。

第六条个人职责：全体教职工需自觉遵守意识形态工作相关规定，坚守课堂教学意识形态底线，不传播错误言论、违规信息；学生需树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良思想和违规信息，积极参与正能量校园活动；外来人员参与学校意识形态相关活动，需严格遵守学校相关规定，服从学校管理。

第三章各类阵地具体管理要求

第七条校园宣传阵地管理：

1.校园公告栏、校报、校园广播、宣传栏等宣传阵地，由办公室统一管理，发布内容需经部门负责人审核、学校党支部备案，确保内容真实、积极、合规，贴合立德树人根本要求，严禁发布错误言论、违规信息、低俗内容。

2.宣传阵地内容需定期更新，办公室定期对各类宣传阵地进行排查，及时清理过时、违规内容，确保宣传阵地规范有序、导向正确。

第八条课堂教学阵地管理：

1.全体教师需严格遵守教学纪律，坚守课堂意识形态底线，将思想政治教育融入教育教学全过程，不得在课堂上传播错误政治观点、宗教思想、低俗内容，不得发表损害国家利益、民族团结、师生权益的言论。

2.教务处、教师发展中心需加强教学内容审核，对教材、教案、课件等进行常态化排查，定期组织教师开展意识形态、师德师风相关培训，提升教师课堂教学意识形态把控能力。

3.严禁教师利用课堂组织违规活动，严禁诱导学生参与不良思想传播、违规聚集等活动。

第九条网络意识形态阵地管理：

1.校园网站、微信公众号、视频号等网络平台，由信息技术中心统一管理，实行“专人负责、分级审核”制度，信息发布前需经部门负责人审核、信息技术中心复核，重大信息需报学校党支部审批，确保发布信息合规、导向正确。

2.校园工作群、班级群、家长群等网络群组，由各部门、各年级组、各班级指定专人管理，规范群内发言秩序，严禁传播错误言论