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- 2026-03-05 发布于安徽
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《古代汉语 》(郭锡良 版)
第 一讲绪论
本讲 主要介绍了 什么是古 代汉语, 古代汉语这 门中文专业 基础课的性 质、内
容、 学习要点, 教材的特点 ,学生应当 采用的学习 方法,以及 期末的考核 形式。旨
在 使初学者对 本课程有一 个概略的了 解,以指导 学生有针对 性、有实效 地进行学
习 。
参 考书目:王 力《古代汉 语》;郭锡 良《古代汉 语》;周秉 钧《古汉语 纲要》
一、什么 是古代汉语
(一) 汉语发展 的分期
古代汉语 是与现代汉 语相对而言 的。
关 于汉语的分 期,大致可 分为以下几 个阶段:
上古汉语 ——先秦两 汉时期
中古汉语— —魏晋至隋 唐五代时期
近古汉 语——宋元 以后至五“ 四”运动前
现代汉 语——“五 四”运动以 来至今
由于古代的 口语无从寻 觅,所以对 于古代汉语 的了解,我 们现在接触 到的只能是 古
代的书面 语。本门课 程学习的古 代汉语,自 然也只能是 古代的书面 语。
( 二)汉语 的古代书面 语系统
汉语的古代 书面语有两 个系统:
以先秦口 语为基础形 成的上古汉 语书面语以 及后代用这 种书面语写 成的作品。 这些
书面语 统称为文言 。
如唐宋八 大家和元明 清文人的仿 古文言作品 等。
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