2025~2026学年湖北省随州市曾都区实验中学教联体八年级上学期期中独立作业道德与法治历史试卷-初中道德与法治.docVIP

2025~2026学年湖北省随州市曾都区实验中学教联体八年级上学期期中独立作业道德与法治历史试卷-初中道德与法治

一、单选题

1.下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，最恰当的主题是（）

A．走进社会生活，增强综合素养

B．参与社会实践，改善生态环境

C．感受世界巨变，创造精彩人生

D．探寻多样文化，树立文化自信

2.学习了《丰富的社会生活》一课后，同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。以下观点正确的是（）

①小新：我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。

②小丽：我喜欢一个人独处，感觉自己和社会没有什么联系。

③小华：鲁滨逊的故事说明个人的生存和发展不能离开社会。

④小红：“宅男宅女”的出现说明通过网络可以摆脱现实社会。

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

3.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这些说明（）

A．人的成长是不断社会化的过程

B．只有主动关心社会，才能实现自己的价值

C．人们在社会交往中形成了各种社会关系

D．青少年处于走向社会的关键时期

4.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（）

①主动融入社会生活，树立积极生活态度

②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标

③努力投身社会实践，在社会课堂中成长

④重视生活经验积累，实践比理论更重要

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5.田野里搭起直播间，土特产变成“网红货”，直播带货成为“新农活”，农民牧民化身“新农人”……近年来，数字技术不断与传统农业生产方式衔接，火热的网络直播成为当前农户推销农产品的重要渠道。网络直播带货（）

A．体现了网络无所不能、方便快捷

B．说明网络促进民主政治的进步

C．说明网络改变了人们的交往方式

D．体现了网络催生了新业态、新模式

6.根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该（）

①远离网络生活，避免个人信息泄露

②提高媒介素养，增强自我保护意识

③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境

④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7.某市公安局发布信号灯和电子警察路口公告，在18个路口增加设置38套智能交通技术监控设备，对违法停车、不礼让行人、不按规定系安全带等交通违法行为进行抓拍并予以处罚。对该公告认识正确的是（）

①社会正常运行需要秩序②只有道德和法律是调节人们行为的社会规则

③社会规则保障社会秩序的实现④有社会规则就能保障良好的社会秩序

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8.“要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为‘带电的高压线’，防止出现‘破窗效应’。”你认为下列格言与习近平总书记强调的“破窗效应”相一致的是（）

①千里之堤，溃于蚁穴

②前车之覆，后车之鉴

③勿以恶小而为之，勿以善小而不为

④欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9.“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。”这表明文明有礼（）

①是维系社会正常生活的道德行为规范

②是一种传统美德，也是民法的一项基本原则

③是评价人们行为是否合法有效的准绳

④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（）

①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽

②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚

③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行

④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11.每至饭点，邵阳市邵阳大道上的一家饭店就会食客“爆棚”。如果点单时提出要一份“单人套餐”，服务员就会心照不宣地端来一份荤素搭配的餐食，全单免费，没有过多询问，食客吃完即可走。“来一份单人套餐”由该饭店老板发起，是为了帮助生活困难的客人，是他们之间的一