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闽教版六年级上册英语教学计划

闽教版六年级上册英语教学计划篇1

新学期，新开始，为适应新时期教学工作要求，使六年级英

语教学工作有计划，有组织，有步骤的开展，使今后教学工作取

得更大的进步和成效，现将本学期六年级英语教学工作计划如下：

一、学生分析：

六年级学生有其自身生长与发育的规律，在学习方面也是一

样，这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性认

识，鉴于学生在身心发展方面的特殊性，应注重课堂学习的趣味

性与实效性。通过感性认识，引导学生善于探求知识的天性，使

学生在活动中学习，在学习中活动，变要学为乐学，调动学生学

习的积极性，保持他们对英语学习的浓厚兴趣。

此外，学生在两年的英语学习中，有了一定的英语学习基础，

但鉴于学生基础参差不齐的状况，加大对后进生的转化力度，因

材施教，使每个层次的学生都学有所得，学有所获。

二、教材与课程标准执行情况分析：

该教材是外研社依据教育部制定的国家《英语课程标准》，

在充分调研和科研论证基础上，与英国著名教育出版机构共同推

出的中国第一套中小学“一条龙”英语教材，

本教材（供三年级起使用）第七册是供小学六年级上学期使

用的一套教材。全书共分为十一个模块，内含一个期末复