2025~2026学年山东省临沂市第六中学九年级上学期10月份物理月考试卷.docVIP

2025~2026学年山东省临沂市第六中学九年级上学期10月份物理月考试卷

一、单选题

1.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是

A．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃

B．火柴的火焰温度是37℃

C．人的正常体温是47℃

D．我国历史上的最低气温是0℃

2.关于如图所示的物态变化，下列说法正确的是（）

A．甲：冰凌的形成——凝固、吸热

B．乙：雾凇的形成——升华、吸热

C．丙：露珠的形成——液化、放热

D．丁：湿衣服变干——汽化、放热

3.如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通常情况下为固态，人坐上去时，座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是（）

A．座垫内物质是非晶体

B．座垫内物质熔点高于人体温度

C．人坐上去时座垫内物质吸收热量

D．人坐上去时座垫内物质发生了液化现象

4.如图所示，会“冒烟”的炒酸奶是非常受欢迎的路边小吃。将﹣196℃的液氮（液态氮气）倒入容器中，然后倒入酸奶，酸奶会瞬间凝固成块，同时出现大量“白气”。下列说法错误的是（）

A．酸奶在凝固过程中需要放出热量

B．大量“白气”是液氮汽化成的氮气

C．过一会“白气”消失是汽化现象

D．可以通过压缩氮气的体积获得液氮

5.下列事例中，属于通过做功减小物体内能的是（）

A．砂轮磨刀，火星四射

B．把烧热的工件放在冷水里冷却

C．壶中的水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起

D．陨石坠入地球大气层成为流星

6.关于热量、温度、内能的关系，下列说法正确的是（）

A．一个物体的温度越高，所含的热量越多

B．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加

C．物体放出热量，内能会减小，其温度可能不变

D．热量不可能从内能小的物体向内能大的物体传递

7.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，理想情况，无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示，水的比热容c水＝4.2×103J/（kg?℃），下面说法正确的是（）

A．甲物质的比热容为2.1×103J/（kg?℃）

B．甲物质的比热容为8.4×103J/（kg?℃）

C．甲物质10min吸收的热量为5.04×103J

D．甲物质和水10min吸收的热量之比为2∶1

二、多选题

8.如图所示描述的物理过程，下列分析正确的是（）

A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变

B．图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，出现白雾是液化现象

C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小

D．图丁：汽缸内的活塞向上运动，机械能转化为内能

三、单选题

9.如图所示，是甲、乙两种物质的温度随加热时间变化而变化的图像，已知两种物质加热过程中用相同电加热器都是从固态变为液态。下列说法正确的是（）

A．甲物质一定是非晶体

B．是乙物质的沸点

C．在分钟，甲吸收的热量大于乙物质

D．第8分钟乙物质可能处于液态

10.小薇根据下表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）

几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)﹣1]

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

砂石

0.92×103

煤油

2.1×103

铝

0.88×103

水银

0.14×103

铜

0.39×103

A．同种物质在不同状态下比热容一定相等

B．不同物质的比热容一定不相等

C．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铜块放出的热量一定多

D．初温相等的酒精和砂石吸收相等的热量，酒精的末温可能比砂石的末温高

11.如图所示，将一个空易拉罐的底部钻一个小孔，从易拉罐开口端向罐内喷适量酒精喷雾，然后将一个空纸杯迅速套上。用细线将易拉罐水平悬挂在铁架台上，将点燃的打火枪靠近底部的小孔，纸杯就会“向前”飞去。纸杯飞出过程中，下列说法正确的是（）

A．罐内气体的内能增加

B．该过程机械能转化为内能

C．能量转化情况与内燃机的压缩冲程相同

D．能量转化情况与内燃机的做功冲程相同

12.如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装置，下列关于两组实验的说法正确的是（）

A．每组实验中，燃料的质量均应相等

B．每组实验中，杯中物质的质量均应相等