XX初中2026年春季学期开展“暑期防溺水”专项安全教育活动方案.docxVIP

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  • 2026-03-05 发布于四川
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XX初中2026年春季学期开展“暑期防溺水”专项安全教育活动方案.docx

XX初中2026年春季学期开展“暑期防溺水”专项安全教育活动方案

暑期是学生溺水事故的高发期,防溺水安全教育是保障学生生命安全、筑牢校园安全防线的重中之重。为深入贯彻落实上级部门关于学生安全工作的部署要求,切实加强我校学生暑期防溺水安全教育,有效预防和坚决遏制学生溺水事故发生,守护全体学生的生命健康,结合我校2026年春季学期期末工作实际,特制定本“暑期防溺水”专项安全教育活动方案。

一、指导思想

以“安全第一、生命至上”为核心,坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的原则,围绕暑期学生安全防护重点,通过开展全方位、多层次、全覆盖的防溺水专项安全教育活动,切实增强全体学生的防溺水安全意识和自我保护能力,明确学生、家长的安全责任,构建“学校教育、家庭监护、社会协同”的防溺水安全防护体系,坚决杜绝学生溺水事故发生,确保全体学生度过一个安全、健康、快乐的暑期。

二、活动主题

珍爱生命,严防溺水;安全护航,快乐暑期

三、活动对象

我校全体在校学生、教职工及学生家长

四、活动时间

2026年春季学期期末(6月中下旬)—暑期放假前一周(具体时间结合学校期末工作安排,确保活动全覆盖、无遗漏)

五、组织领导

为确保专项活动有序开展、取得实效,成立“暑期防溺水”专项安全教育活动领导小组,明确职责分工,统筹推进各项活动落实:

组长:校长、党支部书记负责活动整体策划、统筹协调,审批活动方案及相关事宜,监督活动开展全过程,确保活动落地见效。

副组长:分管安全副校长、德育处主任、各年级组组长协助组长开展工作,负责活动方案的细化完善,协调各部门、各班级配合,解决活动开展过程中的各类问题,督促各班级落实安全教育任务。

成员:德育处干事、安全办工作人员、各班主任、各学科任课教师负责活动的具体组织、实施、宣传及总结,落实各项活动细节,开展针对性安全教育,收集整理活动资料,引导学生和家长主动参与活动。

六、活动目标

1.认知目标:使全体学生全面了解溺水事故的危害,掌握防溺水安全常识、溺水自救方法和智慧施救原则,牢记防溺水“六不准”要求,明确暑期远离危险水域的重要性。

2.能力目标:提升学生的自我保护能力、应急避险能力和自救互救能力,引导学生在遇到溺水危险时,能够沉着应对、科学处置,避免盲目施救造成二次伤害。

3.责任目标:强化学生的安全责任意识和自我约束能力,引导学生自觉遵守防溺水安全规定;督促家长履行监护责任,加强对孩子暑期的安全教育和监管,形成家校协同防溺水的强大合力。

4.长效目标:建立防溺水安全教育长效机制,将防溺水安全教育纳入学校常态化安全教育体系,切实筑牢学生生命安全防线,杜绝学生溺水事故发生。

七、活动内容及实施步骤

本次“暑期防溺水”专项安全教育活动,分三个阶段开展,围绕“宣传教育、实践体验、家校联动”三大核心,注重知识性、趣味性和实效性,确保教育内容入脑入心、落地见效。

第一阶段:动员部署,宣传预热(6月中下旬)

1.召开专项动员大会:领导小组召开“暑期防溺水”专项安全教育活动动员大会,明确活动目标、内容和职责分工,要求全体教职工高度重视,切实把防溺水安全教育工作落到实处;各年级组、各班级召开专题会议,传达活动要求,部署具体工作。

2.校园宣传全覆盖:利用校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报、走廊展板等宣传阵地,开设“防溺水安全教育专栏”,张贴防溺水宣传海报、标语,播放防溺水警示短片、安全提示和救援知识,每日播报防溺水安全常识,营造“人人关注防溺水、人人重视生命安全”的浓厚氛围。

3.线上宣传引流:通过学校公众号、班级微信群、家长群等线上渠道,推送防溺水安全教育短文、警示视频、自救方法图解、典型案例分析等内容,发起“防溺水安全承诺”“防溺水知识分享”线上互动,引导学生和家长主动学习防溺水知识,扩大活动影响力。

第二阶段:集中开展,精准教育(放假前两周)

围绕“知危险、会避险、能自救”的核心,开展全方位、针对性的防溺水安全教育活动,确保每位学生都能掌握核心安全知识和技能。

开展“防溺水”主题班会:各班级必须召开1次“暑期防溺水”主题班会,时长不少于45分钟。班主任结合PPT演示、警示视频、典型案例,重点讲解溺水事故的危害、防溺水“六不准”要求(不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准不熟悉水性的学生擅自下水施救),详细讲解溺水自救方法(如保持冷静、放松身体、头部露出水面、大声呼救等)和智慧施救原则(不盲目下水、不手拉手施救,及时呼救、寻找救援器材、拨打求助电话)。班会中设置互动环节,开展防溺水知识问答、情景模拟(模拟溺水场景、施救场景),让学生现场演示自救和施救方法,强化知识记忆和实践能力。

开展防溺水

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