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- 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年云南省昆明市部分学校九年级上学期第二次月考历史试卷
一、单选题
1.尼罗河贯穿埃及,每次涨水、退水,古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后,他们还需要重新丈量土地,划定地界,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。由此可知()
A.古埃及的数学成就领先世界
B.古埃及依赖尼罗河
C.古埃及重视天文学
D.尼罗河孕育了古埃及文明
2.某班学生准备在课堂上以两河流域的古巴比伦王国为背景,进行一场“模拟法庭”的活动,可以为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典是()
A.《十二铜表法》
B.《汉谟拉比法典》
C.《罗马民法大全》
D.《查士丁尼法典》
3.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“古代亚非文明”最直接、可信度最高的史料是()
A.专题片《神秘的金字塔国度》
B.学术著作《解码汉谟拉比法典》
C.神话故事集《古埃及传说》
D.古印度河流域哈拉帕遗址考古实物
4.伯里克利执政时期,以下四个人物中有资格参加雅典公民大会的是()
A.
B.
C.
D.
5.时空观念是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。下图是某个帝国发展的时空定位。据此判断,这个帝国是()
A.罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
6.古希腊建筑最显著的特点是廊柱环绕,使用柱子装饰,这一特点在古罗马建筑上也有体现。这说明()
A.罗马法律系统高度完善
B.罗马全盘移植希腊文化
C.罗马吸收希腊建筑特点
D.希腊城邦商品经济发达
7.著名学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封授土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”材料中所描述的是()
A.中央集权制
B.日本部民制
C.封君封臣制
D.家庭奴隶制
8.知识结构图是学习历史的重要方法。下面的结构图中括号处应为()
A.封建等级制度
B.西欧城市
C.西欧庄园
D.大学兴起
9.为迎接学校艺术节,某班同学设计了一台课本剧,其核心内容如下,据此可知该课本剧的名字是()
设计内容:核心人物为杰克——一个不甘心世代为奴而逃离庄园的少年农奴
课本剧样本:杰克逃离庄园,来到一座城市。他在城市里靠打零工乞讨熬过了一年零一天后,终于获得了市民身份,成为自由人。一个老铁匠收他为徒,逐渐成了一名铁匠,最终成功拥有了自己的作坊。之后还参加了全城市民与领主的斗争,最终使城市获得自治权。
A.中世纪的城市发展
B.幕府统治的日本
C.拜占庭帝国的衰亡
D.神圣的庄园法庭
10.罗马共和国成立于公元前509年,罗马政权初次建立。后来它不断地发展壮大整合了地中海周边的文明,使其统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体。公元1453年拜占庭帝国(东罗马帝国)的灭亡标志着罗马政权的覆灭,请问罗马政权一共存在多长时间()
A.1962年
B.1961年
C.1963年
D.985年
11.日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是()
A.大和政权的建立
B.幕府统治的强化
C.武士集团的形成
D.大化改新的影响
12.若要介绍下图所示封建时代国家所取得的文明成果,可以入选的是()
A.《荷马史诗》
B.《哈姆雷特》
C.《天方夜谭》
D.《十二铜表法》
13.西欧资本主义的产生有两个阶段,14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态,“最初形态”的显著表现是()
A.早期殖民扩张与掠夺
B.资本主义制度的初步确立
C.资本的早期原始积累
D.租地农场与手工工场出现
14.文艺复兴时期的绘画《戴红头巾的男子肖像》,画框上方用希腊字母写着“如我所能”,表达画家对自我创作能力的肯定与自信。达·芬奇和拉斐尔都画过自画像,表达对“自我”的再认识。这反映了()
A.绘画题材的匮乏
B.绘画技艺的提高
C.教会宣扬苦行禁欲
D.人文主义意识觉醒
15.某项目式学习小组撰写的历史小论文标题如下,他们研究的主题是()
论文一
《从庄园到城市:生产方式的蜕变之路》
论文二
《从禁锢到解放:新思潮引领社会发展》
论文三
《航海冒险:世界开始连成一个整体》
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