18 昆明的雨 公开课一等奖创新教案.docxVIP

18昆明的雨公开课一等奖创新教案

《昆明的雨》教学设计

【教学目标】

1.熟读课文，理解文中昆明的雨的特点，品味文章平淡自然的语言。

2.把握课文写景、事、物的线索，体会课文形散神聚的特点。

3.学习作者通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。

4.理解文中展现的风土人情，感悟作者对往昔怀念的感情。

【重点难点】

1.熟读课文，掌握课文内容，理解文中展现的风土人情，把握文章线索，体会课文形散神聚的特点。

2.学习作者通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。

【课时安排】

一课时

【教学过程】

一、导入新课：同学们！你们知道“春城是哪座城市吗？不错是昆明，请大家欣赏昆明的优美图片。昆明是一个四季如春，风景如画的地方。那么昆明的雨是不是也别具特色呢？汪曾祺对昆明的雨又有怎样独特的情怀呢？今天让我们一起来学习一篇充满美感和诗意的散文《昆明的雨》。

二、【活动一预习检查】

1.走进作者：汪曾祺（1920---1997），1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。

著有小说集《邂逅集》、散文集《蒲桥集》，大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。

给下列加点的字注音。

乍

辟邪