XX学校党支部2026年二月党员教师家访活动记录表.docxVIP

XX学校党支部2026年二月党员教师家访活动记录表

基本信息

详情内容

家访党员教师

党员身份

□正式党员□预备党员

所在党支部

XX学校党支部

任教年级/学科

家访对象（学生）

学生班级

家访时间

2026年2月日时分

家访时长

分钟

家访地点

家访形式

□上门走访□线上家访（微信/视频）□电话家访

参与家访人员

家访主题

深入家庭了解学生成长环境，搭建家校沟通桥梁，践行党员教师初心使命，助力学生全面发展

一、家访主要内容

1.向家长反馈学生近期在校表现，重点说明学生在学习态度、课堂参与、品德修养、人际交往等方面的优点与进步，客观指出存在的不足（如学习主动性不足、情绪波动较大等），避免单一否定，注重正向引导。

2.倾听家长对学生在家表现的介绍，了解学生家庭成长环境、日常作息、兴趣爱好、亲子沟通情况，以及家长在教育孩子过程中遇到的困惑、难题和诉求（如家庭教育方法、学生叛逆心理引导、学业辅导等）。

3.宣传学校的教育理念、办学特色及近期重点工作，解读相关教育政策，介绍党支部党员教师家访活动的意义，争取家长对学校工作、班级管理、教师教学的理解与支持。

4.结合学生实际情况，与家长共同探讨科学的教育方法和培养策略，针对学生存在的问题，协商制定家校协同教育方案，明确双方责任，形成教育合力，助力学生改正不足、提升自我。

5.了解学生家庭是否存在实际困难（如经济困难、监护缺失等），向家长传达学校的帮扶政策，记录相关需求，后续由党支部统筹协调提供针对性帮扶。

6.征求家长对学校党支部工作、党员教师履职、教育教学工作等方面的意见和建议，认真做好记录，便于后续整改提升。

二、家访发现的问题

1.学生层面：

2.家庭层面：

3.家校协同层面：

三、家访整改及推进措施

1.针对学生存在的问题，制定个性化引导计划，在日常教学中加强关注、耐心辅导，定期跟踪学生变化，及时调整引导策略。

2.针对家长提出的困惑和诉求，提供针对性指导建议，后续通过微信、电话等方式持续沟通，协助家长提升家庭教育能力。

3.对家长提出的意见和建议，及时向学校党支部汇报，分类梳理后推动整改落实，并及时向家长反馈整改情况。

4.对家庭存在实际困难的学生，上报学校党支部，协调相关资源开展帮扶，持续关注学生家庭情况，确保帮扶到位。

5.后续计划：年月日前，与家长再次沟通，跟踪学生进步情况及措施落实效果。

四、家访总结与感悟

（结合家访过程、学生及家庭情况，谈谈自身的收获、感悟，以及对党员教师履职、家校协同教育的思考，体现党员教师的责任与担当，不少于200字）

家访党员教师签字

日期

2026年2月日

家长签字

联系电话

党支部审核意见

签字：盖章：日期：2026年2月日

备注：1.本表由家访党员教师如实填写，内容真实、完整，不得弄虚作假；2.家访结束后3个工作日内，将本表提交学校党支部存档；3.线上、电话家访需在备注栏注明具体沟通方式及相关凭证留存情况。

|（注：文档部分内容可能由AI生成)