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XX中学2025-2026学年春季学期后勤校园节水节电推进计划及细则

为深入贯彻落实“节约资源、绿色低碳”的发展理念，强化校园节水节电管理，规范用水用电行为，降低校园能源消耗，杜绝水资源和电力浪费，营造“人人节约、事事节约、处处节约”的校园氛围，结合我校后勤工作实际和春季学期校园用水用电特点，特制定本学年春季学期后勤校园节水节电推进计划及细则，明确工作目标、细化工作任务、规范操作流程、落实责任分工，确保节水节电工作有序推进、落地见效，切实提升校园资源利用效率，为学校高质量发展提供坚实保障。

一、指导思想

本学年春季学期，校园节水节电工作以“绿色低碳、节约高效、全员参与、长效管理”为指导，立足校园用水用电实际，围绕“降低能耗、杜绝浪费、规范管理、提升意识”的核心目标，强化责任意识、节约意识和服务意识，健全节水节电管理制度，完善设施设备，加强宣传引导，细化管控措施，推进节水节电工作常态化、规范化、精细化，引导全体师生养成节约用水、节约用电的良好习惯，打造绿色、节能、低碳校园。

二、工作目标

（一）总体目标

全面排查校园用水用电设施隐患，规范用水用电行为，完善节水节电设施，强化宣传引导和日常管控，实现校园水资源、电力资源消耗较上一学年春季学期同比下降5%以上，杜绝跑冒滴漏、长明灯、长流水等浪费现象，提升师生节水节电意识，建立节水节电长效管理机制，打造节约型校园。

（二）具体目标

1.设施管控：全面排查校园用水用电设施，及时维修损坏、老化设施，更换节水节电型器具，确保用水用电设施完好率达到98%以上，无跑冒滴漏、漏电、浪费等现象。

2.能耗下降：严格控制校园用水用电总量，细化能耗管控措施，确保教学楼、办公楼、宿舍、食堂等区域用水用电能耗同比下降5%以上，实现节能降耗目标。

3.行为规范：规范师生用水用电行为，杜绝长流水、长明灯、无人用电设备空转等浪费现象，引导师生养成随手关灯、关水龙头的良好习惯，形成节约型校园氛围。

4.宣传普及：开展多样化节水节电宣传活动，提升全体师生节水节电意识和知识储备，确保师生知晓率达到100%，参与率达到95%以上，形成“人人参与、共同节约”的良好局面。

5.制度完善：健全校园节水节电管理制度、巡查制度、考核制度，明确责任分工和操作规范，实现节水节电工作常态化、规范化管理。

6.长效建立：建立节水节电长效管理机制，将节水节电工作纳入后勤日常管理，定期开展排查、整改和总结，确保节水节电工作持续推进、取得实效。

三、组织架构与责任分工

为确保校园节水节电推进工作有序开展，明确责任、分工协作，成立校园节水节电工作小组，具体组织架构及责任分工如下：

（一）组织架构

组长：后勤主任（统筹协调校园节水节电各项工作，制定推进计划和细则，审批工作经费，监督工作落实，协调解决工作中的重大问题）

副组长：后勤副主任（协助组长开展工作，负责节水节电工作的具体安排、人员调度、进度监督和质量检查，组织开展隐患排查和整改验收）

成员：后勤维修人员、保洁人员、安保人员、各年级负责人、各功能室管理员及各班班主任（负责具体用水用电设施巡查、隐患上报、日常管控、宣传引导等工作）

（二）责任分工

1.后勤主任：全面负责校园节水节电工作的统筹规划和整体推进，审批节水节电推进计划、设施改造方案和工作经费，协调学校各部门配合开展工作，定期检查工作落实情况，总结工作经验，解决工作中的重大难题。

2.后勤副主任：具体负责制定节水节电推进计划和实施细则，细化工作任务和时间节点，调度维修人员开展设施排查、维修和改造工作，组织开展日常巡查和能耗统计，监督工作质量，做好工作记录和总结，组织开展宣传活动。

3.后勤维修人员：负责校园所有用水用电设施的日常排查、维修和改造，及时更换老化、损坏的水龙头、阀门、灯具、开关等设施，安装节水节电型器具；定期排查水管、电路隐患，及时整改跑冒滴漏、漏电等问题，做好维修和改造记录；确保用水用电设施正常、高效运行。

4.保洁人员：在日常保洁工作中，规范用水行为，杜绝长流水、过量用水，及时发现并上报用水设施隐患；配合做好节水节电宣传和日常管控，引导师生养成节约习惯。

5.安保人员：负责校园公共区域（操场、走廊、卫生间等）用水用电设施的日常巡查，及时发现长明灯、长流水等浪费现象，及时制止并整改；发现设施损坏、隐患问题，第一时间上报后勤部门；夜间巡查时，重点检查无人区域用电情况，杜绝电力浪费。

6.各年级负责人、各功能室管理员：负责本年级、本功能室用水用电管理，规范师生用水用电行为，杜绝浪费现象；定期排查本区域用水用电设施，及时上报隐患问题；配合后勤部门开展节水节电宣传和整改工作。

7.各班班主任：负责本班学生节水节电教育，通过主题班会、宣传板报等形式，引导学生养成节约用水、用电的良好