5.《家务擂台赛 愿做哪种人》（说课稿）-部编版道德与法治四年级上册.pdfVIP

5.《家务擂台赛愿做哪种人》（说课稿）-

部编版道德与法治四年级上册

一、教学内容分析

亲爱的小朋友们，今天我们要一起走进《家务擂台赛愿做哪种人》这个章节，

它来自部编版道德与法治四年级上册。本节课的主要教学内容是关于如何正确对待

家务劳动，培养独立自主的生活能力。我们将会探讨家务劳动的意义，学习如何合

理安排时间，以及如何培养良好的家庭责任感。

在我们的日常生活中，家务劳动是我们每个人都需要面对的。它不仅能让我们

学会独立，还能培养我们的责任心和团队合作精神。这节课，我们将通过一些生动

有趣的案例，引导同学们认识家务劳动的重要性，激发大家热爱劳动、积极承担家

务的热情。同时，我们也会学习如何合理安排时间，平衡学习与生活，让我们的生

活更加丰富多彩。

二、核心素养目标

在本节课中，我们旨在培养学生的“自主发展”和“社会参与”核心素养。通

过学习家务劳动的重要性，学生将学会自主规划时间，培养独立生活的能力，这是

“自主发展”的体现。同时，通过参与家务，学生将体会到家庭成员之间的相互依

赖和合作，增强社会责任感，这是“社会参与”的体现。

三、学情分析

亲爱的同事们，面对四年级的学生，他们正处于身心发展的关键时期，对世界

充满好奇，同时也面临着行为习惯和自我管理能力的培养。在知