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- 2026-03-05 发布于吉林
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三年级下册道德与法治
第一单元第1课我们的生活越来越幸福教学设计
一、教学目标
1.了解服装、食物、住房、交通、文化生活五个方面的发展变化,知道现在的生活从“实用满足”走向“品质提升”,能说出不同场景下的生活特点,感知幸福生活的具体表现。
2.通过搭配服装、推荐美食、绘画分享等活动,提升观察能力、表达能力和合作交流能力,能结合自身经历分享幸福体验,尝试畅想未来生活。
3.感受生活变迁带来的幸福,体会家人关爱与社会发展的力量,萌发热爱生活、感恩社会的情感,树立对未来生活的美好期待。
二、教学重难点
(一)教学重点
1.掌握服装从“保暖”到“时尚”、食物从“吃饱”到“吃好
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