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《分数整理与复习（第二课时）》

单位1分数分数的大小比较分数和小数的互化分母相同的两个分数，比较分子分子相同的两个分数，比较分母把分数化成小数把小数化成分数知识梳理小组交流：本单元还主要学习了哪些内容？

分数与小数：1.分数化小数：用分子除以分母，再算出商。（分数与除法的关系）2.小数化分数：先把小数化成分母是10，100，1000……的分数，再把小数点去掉作分子，能够化简的要化简。（小数的意义）

要点回顾知识点1：分数的大小比较分母相同的两个分数，分子大的分数大。分子相同的两个分数，分母大的分数大。在比较多个分数的大小或把一些分数进行大小排序时，如果不易直接比较，可以找一个中间数，将