2025年新教材部编版小学道德与法治三年级上册全册道法核心素养教案(教学设计)含教学反思.pdfVIP

2025年新教材部编版小学道德与法治三年级上册全册道法核心

素养教案（教学设计）含教学反思

第一单元：快乐学习，健康成长——开启三年级的道德与法治之旅

本单元作为《道德与法治》三年级上册的开篇，承载着承前启后的关键

作用。学生在一二年级已初步建立起对自我、家庭、学校的基本认知，而进

入三年级后，其心理发展逐步从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，情感体

验更加丰富，社会交往范围也逐渐扩大。因此，本单元的教学目标不仅在于

知识的传授，更在于引导学生形成积极的学习态度、健康的生活方式以及初

步的责任意识。

课程内容围绕“快乐学习”和“健康成长”两大主题展开，通过贴近儿

童生活的场景设置，帮助学生理解学习的意义，激发内在学习动机。例如，

在第一课《我爱学习》中，教师通过讲述不同职业人物如何运用所学知识服

务社会的故事，让学生感受到知识的力量与价值。课堂上组织“我的学习小

故事”分享会，鼓励每位学生讲述自己最近一次因努力而获得进步的经历，

无论是学会写一个难字，还是在体育课上跑完一圈不喊累，都值得被肯定。

这种正向激励机制有效增强了学生的自我效能感。

在第二课《我会安排时间》的教学中，教师引入“时间小管家”的角色

扮演活动，引导学生思考一天中各项活动的时间分