2025年国家开放大学电大《公共政策概论》练习题及答案.pdfVIP

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2025年国家开放大学电大《公共政策概论》练习题及答案.pdf

2025年国家开放大学电大《公共政策

概论》练习题及答案

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.公共政策学的创始人拉斯韦尔在《政策科学:

范围与方法的最近发展》中提出,政策科学的核心目标

是()。

A.优化政策制定程序

B.解决社会公共问题

C.提升政策执行效率

D.构建政策评估体系

答案:B

解析:拉斯韦尔强调政策科学以解决社会公共问题

为核心,关注政策过程的动态性和社会影响,而非单纯

技术优化。

2.下列哪项不属于公共政策的基本特征?()

A.公共性与阶级性的统一

B.稳定性与变动性的统一

C.强制性与自愿性的统一

D.主观性与客观性的统一

答案:C

解析:公共政策的基本特征包括公共性与阶级性、

稳定性与变动性、主观性与客观性的统一,强制性是其

本质属性之一,但“自愿性”并非基本特征。

3.在政策过程中,“政策议程建立”属于()阶

段的核心任务。

A.政策制定

B.政策执行

C.政策评估

D.政策监控

答案:A

解析:政策制定阶段包括议程建立、方案规划、合

法化三个子阶段,议程建立是政策进入决策视野的关键。

4.某市政府为治理交通拥堵,通过问卷调查、网

络征集、专家座谈等方式收集市民意见,最终形成“错

峰出行+优化公交+限号限行”的综合方案。这一过程主

要体现了政策制定的()原则。

A.系统协调

B.民主参与

C.可行性

D.动态调整

答案:B

解析:通过多渠道收集市民意见,体现了政策制定

中公众参与的民主原则,保障政策反映多元利益诉求。

5.以“有限理性”为假设前提的政策模型是()。

A.完全理性模型

B.渐进主义模型

C.混合扫描模型

D.垃圾桶模型

答案:B

解析:林德布洛姆的渐进主义模型认为,决策者受

信息、时间、资源限制,只能在原有政策基础上进行小

范围调整,符合“有限理性”假设。

6.某省为推动乡村振兴,提出“到2025年农村居

民人均可支配收入增长10%”的量化目标。这一目标属

于政策目标的()类型。

A.质性目标

B.量化目标

C.综合性目标

D.阶段性目标

答案:B

解析:“增长10%”是具体的数值指标,属于量化

目标,区别于“提升幸福感”等质性目标。

7.政策执行过程中,“上有政策,下有对策”现

象主要反映了()。

A.政策目标的模糊性

B.执行主体的利益博弈

C.政策资源的不足

D.执行环境的复杂性

答案:B

解析:地方政府或部门基于自身利益,对中央政策

进行选择性执行或扭曲,本质是执行主体间的利益冲突。

8.下列哪项属于政策评估的“效果评估”内容?

()

A.政策投入的资金是否到位

B.政策实施后失业率下降2个百分点

C.政策执行机构的协调效率

D.政策文本的合法性审查

答案:B

解析:效果评估关注政策实际产生的影响,如失业

率下降是政策结果的具体体现;资金到位属于资源评估,

协调效率属于执行过程评估,合法性属于合规性评估。

9.2023年中央一号文件提出“严格耕地用途管

控”,某县因违规占用耕地建设工业园区被约谈整改。

这一案例体现了政策监控的()功能。

A.预防

B.纠正

C.反馈

D.引导

答案:B

解析:通过约谈整改纠正违规行为,属于政策监控

的纠正功能,确保政策执行符合规定。

10.政策终结的最直接方式是()。

A.政策替代

B.政策合并

C.政策废止

D.政策缩减

答案:C

解析:政策废止是直接宣布政策停止执行,是终结

的最彻底方式;替代、合并、缩减属于间接终结。

11.公共

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