福建省三明市名校2025届八上数学期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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福建省三明市名校2025届八上数学期末质量检测模拟试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为15,AB=6,DE=3,则AC的长是()

A.8 B.6 C.5 D.4

2.如图是金堂县赵镇某周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是()

A.极差是 B.中位数是

C.平均数是 D.众数是

3.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,1)在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是()

A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.

5.中国科学院微电子研究所微电子设备与集成技术领域的专家殷华湘说,他的团队已经研发出纳米(米纳米)晶体管.将纳米换算成米用科学记数法表示为()

A.米 B.米 C.米 D.米

6.已知线段a=2cm,b=4cm,则下列长度的线段中,能与a,b组成三角形的是()

A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm

7.一次函数的图象经过()

A.第、、象限 B.第、、象限 C.第、、象限 D.第、、象限

8.关于x的一次函数y=kx﹣k,且y的值随x值的增大而增大,则它的图象可能为()

A. B.

C. D.

9.直线y=k1x+b1(k1>0)与y=k2x+b2(k2<0)相交于点(﹣3,0),且两直线与y轴围成的三角形面积为12那么b2﹣b1的值为()

A.3 B.8 C.﹣6 D.﹣8

10.已知关于x的一次函数y=(2﹣m)x+2的图象如图所示,则实数m的取值范围为()

A.m>2 B.m<2 C.m>0 D.m<0

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.已知关于的不等式有解,则实数的取值范围是______.

12.若分式方程有增根,则m=________.

13.将长为20cm、宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm,设x张白纸粘合后的总长度为ycm,y与x之间的关系式为_______.

14.如图,已知△ABC的周长是20,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=2,△ABC的面积是_____.

15.若+(y﹣1)2=0,则(x+y)2020=_____.

16.当x=__________时,分式的值为零.

17.已知、,满足,则的平方根为________.

18.一组数据,,,,的平均数为则这组数据的方差是______.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形AOBC的顶点C的坐标是(2,4),动点P从点A出发,沿线段AO向终点O运动,同时动点Q从点B出发,沿线段BC向终点C运动.点P、Q的运动速度均为每秒1个单位,设运动时间为t秒,过点P作PE⊥AO交AB于点E.

(1)求直线AB的解析式;

(2)在动点P、Q运动的过程中,以B、Q、E为顶点的三角形是直角三角形,直按写出t的值;

(3)设△PEQ的面积为S,求S与时间t的函数关系,并指出自变量t的取值范围.

20.(6分)计算:

(1)

(2)

(3)

(4)解分式方程:

21.(6分)小明从家出发沿一条笔直的公路骑自行车前往图书馆看书,他与图书馆之间的距离y(km)与出发时间t(h)之间的函数关系如图1中线段AB所示,在小明出发的同时,小明的妈妈从图书馆借书结束,沿同一条公路骑电动车匀速回家,两人之间的距离s(km)与出发时间t(h)之间的函数关系式如图2中折线段CD﹣DE﹣EF所示.

(1)小明骑自行车的速度为km/h、妈妈骑电动车的速度为km/h;

(2)解释图中点E的实际意义,并求出点E的坐标;

(3)求当t为多少时,两车之间的距离为18km.

22.(8分)过正方形(四边都相等,四个角都是直角)的顶点作一条直线.

图(1)图(2)图(3)

(1)当不与正方形任何一边相交时,过点作于点,过点作于点如图(1),请写出,,之间的数量关系,并证明你的结论.

(2)若改变直线的位置,使与边相交如图(2),其它条件不变,,,的关系会发生变化,请直接写出,,的数量关系,不必证明;

(3)若继续改变直线的位置,使与边相交如图(3),其它

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