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2026年春季学期学校章程执行情况自查报告及修订建议汇总反馈

为深入贯彻落实教育法治建设要求，严格规范学校办学行为，保障学校章程全面、有效落地执行，充分发挥章程在学校治理中的核心引领作用，推动学校教育教学事业高质量发展，结合2026年春季学期学校办学实际，我校组织开展了学校章程执行情况全面自查工作，广泛征集师生、家长及相关单位对章程修订的意见建议，现将自查情况、存在问题及修订建议汇总反馈如下。

本次自查工作坚持“依法依规、实事求是、全面覆盖、突出重点”的原则，围绕章程规定的办学宗旨、办学理念、治理结构、教育教学、教职工管理、学生管理、财务资产管理、校园安全等核心内容，通过查阅资料、座谈访谈、问卷调查、实地核查等多种方式开展全面自查，确保自查结果真实、客观、全面；修订建议征集覆盖全体教职工、学生代表、家长代表及辖区教育主管部门、社区相关负责人，充分发扬民主，广泛凝聚共识，确保修订建议贴合学校实际、符合发展需求。

第一部分学校章程执行情况自查报告

一、自查基本概况

1.自查时间：2026年3月15日—4月5日

2.自查组织：成立以校长为组长，分管副校长为副组长，行政班子成员、各部门负责人、教职工代表、学生代表、家长代表为成员的自查工作小组，明确分工、压实责任，确保自查工作有序推进。

3.自查方式：采取“查阅资料、座谈访谈、问卷调查、实地核查、意见征集”相结合的方式开展自查，其中查阅各类档案资料80余份，组织教职工座谈4场、学生座谈2场、家长座谈1场，发放问卷调查500余份，实地核查校园设施、办学行为等相关环节12项，广泛征集各类意见建议60余条。

4.自查范围：全面覆盖学校章程规定的各项内容，重点核查章程在学校治理、教育教学、教职工管理、学生管理、财务资产、校园安全等方面的执行情况，聚焦执行过程中存在的问题和不足，明确整改方向和措施。

二、章程执行总体情况

自学校章程正式实施以来，我校始终将章程作为学校办学治校的根本遵循，严格按照章程规定规范办学行为、完善治理结构、推进教育教学改革，章程执行总体情况良好，各项规定基本落实到位，有效推动了学校各项工作的规范化、制度化发展。

（一）办学宗旨与理念落地见效

严格按照章程规定的“立德树人”根本办学宗旨，秉持“育人为本、因材施教、全面发展、内涵提升”的办学理念，将思政教育贯穿教育教学全过程，聚焦学生核心素养培养，大力推进素质教育，规范办学行为，杜绝违规办学、违规补课等现象，办学质量和办学水平稳步提升，得到了上级教育主管部门、家长及社会的广泛认可。

（二）学校治理结构不断完善

按照章程规定，完善学校治理结构，明确校长办公会、行政办公会、教职工代表大会、家长委员会的职责权限，健全议事决策机制，确保各项决策依法、民主、科学。定期召开教职工代表大会，审议学校重大规章制度、绩效分配方案、年度工作计划等重要事项，保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权；健全家长委员会制度，定期开展家长开放日、家长会等活动，广泛听取家长意见建议，形成家校协同育人合力；各部门严格按照章程规定履行职责，分工明确、协同高效，学校治理效能不断提升。

（三）教育教学工作规范推进

严格按照章程规定的教育教学要求，规范课程设置、教学管理、教研活动等各项工作，严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足规定课程，杜绝随意增减课时、更换课程等现象；完善教育教学管理制度，加强教学常规管理，规范备课、上课、作业批改、辅导、评价等教学环节，提升教学质量；大力推进教研教改，组织开展各类教研活动、优质课比赛、课题研究等，促进教师专业成长，推动教育教学改革落地见效。

（四）教职工与学生管理规范有序

1.教职工管理：按照章程规定，完善教职工聘用、考核、奖惩、培训等管理制度，依法保障教职工的合法权益，明确教职工的权利和义务，加强教职工职业道德教育，引导教职工践行“学高为师、身正为范”的职业准则，教职工队伍整体素质不断提升。

2.学生管理：严格按照章程规定，规范学生入学、学籍管理、日常行为规范、奖惩等各项工作，坚持以人为本，尊重学生的人格尊严，保障学生的合法权益；加强学生思想道德教育、行为习惯养成教育和安全教育，培育优良校风、学风，学生整体风貌积极向上。

（五）财务资产与校园安全管理到位

1.财务资产管理：按照章程规定，严格执行财务管理制度，规范财务收支、预算管理、资产管理等工作，坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、注重效益”的原则，加强财务公开，定期公示财务收支情况，接受全体教职工、家长及社会监督；健全资产管理制度，加强校园设施、教学设备等资产的管理、维护和使用，提高资产使用效益，杜绝资产浪费和流失。

2.校园安全管理：按照章程规定，健全校园安全管理制度，完善校园安全应急预案，加强校园安全隐患排查整治，定期开展校园安全演