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  • 2026-03-05 发布于福建
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AI赋能五育融合:食品科学专业教学改革的路径.pdf

食品教学与研究

FOODTEACHINGANDRESEARCH

AI赋能五育融合:

食品科学专业教学改革的路径

郑燕燕钟南京黄超广东药科大学食品科学学院广东中山528458

摘要:食品科学专业传统教学模式面临教学内容滞后、实践资源匮乏、评价机制单一及五育融合不足等挑战。本

文立足“五育并举”教育方针,

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