统编版五年级语文下册第一单元大单元整体 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

统编版五年级语文下册第一单元大单元整体公开课一等奖创新教学设计

新五年级语文下册第一单元大单元整体教学设计

一、单元整体分析：

本单元是部编版小学语文五年级下册的开篇单元，以“童年往事家国情怀为核心人文主题，立足高段语文学习要求，编排了《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》四篇课文，以“童年生活”为切入点，从古代稚童的乡野童趣、近代孩童的田园自由，延伸至成年后的故乡眷恋、海外游子的家国深情，形成了“童年乐事—故乡情思—家国之念的情感递进脉络，带领学生在文字中回望童年、感悟乡情、厚植家国情怀。

《古诗三首》收录了范成大《四时田园杂兴（其三十一）》、杨万里《稚子弄冰》、雷震《村晚》三首宋诗，聚焦古代乡村儿童的生活场景，分别展现了农忙时节稚子学耕的懂事、寒冬弄冰的顽皮、暮村吹笛的悠然，用凝练的笔触勾勒出童年的天真烂漫，是学生感受古代童年风貌、体会诗歌情感的经典范本；《祖父的园子》选自萧红《呼兰河传》，以质朴率真的文字，描绘了“我”在祖父园子里自由嬉戏、无拘无束的童年生活，将对祖父的思念、对童年的怀念藏于田园景致与日常琐事中，是学生学习“体会课文表达的思想感情的核心精读文本；《月是故乡明》是季羡林先生的散文，以“月”为情感载体，通过对比世界各地的月亮与故乡的小月亮，抒发了对故乡的深切眷恋，引导学生深化对“借景抒情表达方法的理解；《梅花魂》以“梅