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- 约 7页
- 2026-03-05 发布于河南
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《语文教研组计划》
(以下为符合要求的详细工作安排,约2100字)
一、教学研究体系优化工程
(一)新课标实践深化行动
建立三维教研框架:以语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创
造、文化传承与理解为四个核心维度,开发20个跨学段教学案例库。重点推进
大单元教学模式实践,每个年级确定3个典型单元进行项目化改造。
实施双师协同备课机制:每周三下午开展学科带头人与青年教师结对研
讨,重点突破古诗文教学中的情境创设、非连续性文本阅读等难点。建立包含
500个微课视频的校本资源平台,实现优质资源实时共享。
打造四阶递进教研制度:新教师需完成听课微格诊断展示四步成长路
径,骨干教师重点研究教学策略创新与差异化教学,学科带头人负责区域
教研辐射与课题成果转化。
(二)教师专业发展计划
实施青蓝工程0:构建1+2+N导师制,每位骨干教师指导2名青年教师,
形成包含教学设计、课堂管理、论文写作等6大模块的成长档案。每学期开展
教学风格诊断活动,建立个性化发展方案。
开展双百能力提升行动:组织100场专题培训(含教育心理学、AI辅助
教学等),完成100个教学能力诊断案例库建设。重点培养10
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