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- 2026-03-05 发布于安徽
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Lesson11教学设计-2025-2026学年新概念
英语青少版5A-新概念英语青少版(2008)
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容。
本节课的主要教学内容是新概念英语青少版5A中的Lesson11,这一章节围
绕“假期计划”展开,通过对话和短文的形式,让学生学习如何表达自己的假期计
划,以及如何询问和回应他人的假期计划。
2.教学内容与学生已有知识的联系。
Lesson11的教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面:首先,
学生在之前的学习中已经掌握了基本的日常用语和询问方式,这为本节课的表达练
习奠定了基础;其次,学生对于假期的概念有一定的了解,可以更好地参与到假期
计划的讨论中;最后,本节课的词汇和句型结构与学生在其他章节中学习的相似,
能够帮助学生巩固和拓展语言知识。
二、核心素养目标
-学科观念:理解假期计划的重要性,形成合理规划生活的意识。
-思维方法:运用英语进行逻辑思维,提高分析问题和解决问题的能力。
-探究实践:通过角色扮演和小组讨论,提升实际应用英语的能力。
-态度责任:培养负责任的态度,学会尊重他人,积极参与集体活动。
三、教学重难点
重点突破:本节课的重点在于让学生能够熟练运用新学的词汇和句
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