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2025-2026学年第二学期春季学期校园高质量发展迎检方案

为深入贯彻落实教育高质量发展战略部署及上级教育主管部门相关工作要求，扎实推进我校2025-2026学年第二学期春季学期校园高质量发展各项工作落地见效，全面做好专项迎检筹备工作，明确迎检目标、规范迎检流程、细化工作任务、压实工作责任，确保顺利通过上级部门专项检查，全面展现我校高质量发展成效，推动校园教育教学、管理服务、文化建设等各项工作提质增效、内涵发展，结合我校实际，特制定本方案。

本方案适用于2025-2026学年第二学期春季学期我校校园高质量发展专项迎检各项筹备工作，覆盖学校各职能部门、各年级组、各教学单位、全体教职工及相关参与人员。各部门、各相关人员须严格遵照本方案规定，协同配合、履职尽责，确保迎检各项工作有序推进、落地见效，全面完成迎检筹备任务。

一、总则

（一）迎检目标

以校园高质量发展专项迎检为契机，全面梳理我校在教育教学、师资建设、管理服务、校园文化、安全保障、特色发展等方面的工作成效、经验做法及存在不足；规范迎检筹备全流程，补齐工作短板，完善工作机制；突出我校高质量发展特色亮点，确保迎检资料全面真实、现场展示规范有序、汇报答辩清晰流畅；顺利通过上级专项检查，以迎检促提升，推动我校教育高质量发展再上新台阶。

（二）核心原则

1.政治引领原则：坚持以教育高质量发展为核心导向，紧扣上级政策要求，确保迎检工作方向正确、贴合规范，全面体现我校落实教育高质量发展的政治担当和行动自觉。

2.真实全面原则：全面梳理我校高质量发展各项工作，如实呈现工作成效、存在问题及改进措施，杜绝虚假材料、敷衍应付，确保迎检内容真实可追溯、工作呈现全面无遗漏。

3.规范有序原则：明确迎检流程、资料标准、现场要求，做到迎检筹备有计划、有步骤、有分工、有落实，确保各项工作规范有序、衔接顺畅，展现我校管理的规范化水平。

4.突出特色原则：聚焦我校在教育教学改革、师资队伍建设、特色校园文化、学生全面发展等方面的亮点工作，重点打造展示内容、完善佐证材料，彰显我校高质量发展的独特优势。

5.以检促建原则：将迎检筹备与日常工作深度融合，以检查标准为导向，查找工作短板、完善工作机制，推动我校各项工作提质增效，健全校园高质量发展长效机制。

（三）适用范围

本方案覆盖校园高质量发展专项迎检的全部工作内容，包括迎检组织部署、资料整理、现场准备、汇报答辩、问题整改、总结提升等各个环节，涉及学校办公室、教务处、德育处、总务处、财务处、师资处、信息技术中心、各年级组、各教研组及全体教职工。

（四）迎检时间

上级专项检查时间以正式通知为准，我校迎检筹备工作分阶段推进，确保在检查通知下达后，能够立即进入迎检状态，全面完成各项筹备任务。具体筹备阶段时间节点如下：

1.组织部署阶段（本学期第5-6周）：成立迎检工作领导小组及工作专班，制定本方案，明确分工、传达要求，召开迎检工作动员大会，统一思想、凝聚共识。

2.自查梳理阶段（本学期第7-8周）：各部门对照迎检指标，全面开展自查自纠，梳理工作成效、查找存在问题，形成自查报告，提出整改措施并初步落实。

3.资料整理阶段（本学期第9-10周）：各部门按要求整理迎检资料，完成分类、审核、装订、归档；工作专班汇总所有资料，形成完整的迎检资料体系。

4.现场准备阶段（本学期第11-12周）：完成校园环境整治、现场展示布置、设备调试、人员培训等工作，开展现场模拟检查，及时整改发现的问题。

5.迎检冲刺阶段（本学期第13周起）：完善各项迎检准备工作，组织汇报答辩演练，排查各类隐患，确保随时迎接上级检查；做好迎检期间的协调保障工作。

（五）组织架构及职责

成立校园高质量发展迎检工作领导小组，统筹推进迎检各项工作，协调解决重大问题；下设工作专班，具体负责迎检筹备的日常工作，确保各项任务落到实处。

1.迎检工作领导小组

组长：学校校长、书记（统筹迎检全面工作，审批迎检方案、汇报材料及重大工作安排，对接上级检查部门，主持迎检相关重要会议）

副组长：分管教学、德育、后勤、师资工作的副校长（协助组长开展工作，分管各自领域迎检筹备工作，督促分管部门落实任务，审核相关迎检材料）

成员：各职能部门负责人、各年级组组长、各教研组组长（履行本部门、本单位迎检职责，完成分管领域自查、资料整理、现场准备等工作，配合工作专班开展工作）

2.迎检工作专班

专班设在学校办公室，由办公室主任兼任专班负责人，抽调各部门骨干人员组成，具体职责：负责迎检工作的日常协调、进度跟踪、信息汇总；制定迎检资料整理规范、现场布置标准；组织开展自查整改、资料审核、模拟迎检；撰写迎检汇报稿、自查报告等专项材料；协调各部门做好迎检期间的各项保障工作；及时向领导小组汇报迎检筹备进展情