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- 2026-03-05 发布于河南
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贵州省义务教育教科书二年级上册综合实践活动教学设计
第一课闪光的我们
教学目标:
1.让学生能充分认识自己,了解自己,发现自身的优、缺点。
2.学生能够正确看待自己的缺点,学会欣赏自己。
3.看到自己的独一无二,帮助学生培养自信心。
教学重点:培养学生自信心,学会欣赏自己。
教学难点:启发学生正确看待自身的缺点,扬长避短
教学时间:3课时
第一课时
主题一:镜子里的我
教学过程:
一、导入新课
宇宙是浩瀚的,在它的周围有无数的星星,它们以各自的方式闪耀着独
特的光芒,尽管不计其数它们却是独一二的,我们也是这个宇宙中独一无二
的存在,每一个人都有属于自己的光芒和价值。
二、认识自己
看一看
1.现在让我们一起来照照镜子,看看镜子里的我们。
2.引导学生观察自己的五官,说说自己的发现
3.学生交流自己的发现
4.预设:
生:我的眼睛大大的;
生:我笑起来很可爱;
生:我的个子很高……
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